幼儿园中班教案《排水画》含反思

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幼儿园中班教案《排水画》含反思 幼儿园中班教案《排水画》含反思 活动目标: 1、学习用油画棒与水粉相结合的作画方法表现小蚂蚁。 2、体验排水画作画的乐趣。3、在想象创作过程中能用简单 的材料装饰，体验成功的乐趣。4、愿意参加美术活动，感 受绘画活动的快乐。 活动准备: 1、范画一张(上面有用白色油画棒画的蚂蚁)。2、油 画棒，各色水粉颜料，水粉笔，白纸，废旧报纸。3、自制 魔术棒一支(在水粉笔的另一头贴上一颗星星)。 活动过程: (一)以变魔术的形式引题激趣。1、出示一张小蚂蚁图 片。引导语：一只小蚂蚁在草地上发现了好多的小豆豆，太 好了！这么多食物搬回家够我们过冬了，可是小伙伴们都去 哪里了呢？我们来帮助它。2、变魔术感受油水分离的奇妙 乐趣。（二）教师出示范画，在画上刷上颜料。重点引导幼 儿观察蚂蚁的外形特征。:小蚂蚁由头、胸、腹组成，头上 长着一对触角，一双眼睛和嘴巴，身体上长着六条腿。(三) 幼儿讨论交流小蚂蚁搬豆的不同动态表现。（流汗，独自一 人搬，俩人抬，众人抬等）（四）幼儿练习，教师指导。1、 引导幼儿画出不同的情景动态的小蚂蚁。2、鼓励幼儿添画 喜欢的景物，使画面更加丰富。3、鼓励幼儿挑选自己喜欢 的背景色刷上去，注意方法。4、鼓励画得快的小朋友说说 小蚂蚁的故事。(五)幼儿相互欣赏，评价。结束语:我们回 去把这个魔术教给其他小朋友玩好吗?幼儿添画喜欢的景物， 使画面更加丰富。 1、鼓励幼儿挑选自己喜欢的背景色刷 上去，注意方法。 2、鼓励画得快的小朋友说说小蚂蚁的 故事。(六)幼儿相互欣赏，评价。结束语:我们回去把这个 魔术教给其他小朋友玩好吗? 活动反思: 这是个美术活动，主要是让幼儿认识小蚂蚁，在活动初 以幼儿最喜欢的变魔术的形式引出活动内容，这样能让幼 儿对活动产生兴趣。在变小蚂蚁时我以魔术师的身份运用 魔术棒和魔术水把在铅画纸的白蚂蚁变出来，幼儿都很期待 变出来的蚂蚁所以在变蚂蚁的过程中幼儿的注意力都很集 中。在轻松的环境中幼儿认识了蚂蚁的各个组成部分。整 个活动幼儿的兴趣和积极性都很高，但在活动中没有画蚂蚁 的环节，导致幼儿在画蚂蚁时不知道先后顺序。如果在活 动中讲解一下画蚂蚁的方法可能会更好。小百科：排水画就 是在纸上用蜡笔或油画棒绘制图案，再覆盖上水彩颜色，因 为水彩是水性的，而蜡笔和油画棒具有排水性，因此用蜡笔 和油画棒绘制过图案的地方就上不了水彩色，也就由此形成 了一幅技法独特的画面。

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发布时间：2023-02-02 15:29:55 页数：3

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文章作者：U-43711

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