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幼儿园中班教案《猫头鹰》含反思(通用)

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幼儿园中班教学计划《猫头鹰》带反思 <br />中班课《猫头鹰》包含对中班艺术主题教学活动的反思,让孩子们在制作头饰的过程中体验成功的喜悦,首先了解猫头鹰的特征和生活习惯,探索其中的秘密睡觉的动物,并培养孩子们的观察猫头鹰。能力和动手能力,来反思幼儿园幼稚园《猫头鹰》。 <br />活动目标: <br />1.了解猫头鹰的特征和生活习惯,并探索睡眠动物的秘密。 <br />2.体验制作头饰过程中的成功喜悦。 <br />3.训练幼儿观察猫头鹰的能力和动手能力。 <br />4.提高幼儿思维的敏捷性。 <br />活动准备: <br />操作材料包,蜡笔,剪刀,ppt。 <br />活动程序: <br />首先,何时入睡-引起兴趣,猜测并讨论猫头鹰的形状和生活习惯 <br />1,猜谜语:看起来像远处的猫,看起来像鸟。晚上捉田鼠,白天睡觉。你从哪句话知道? <br />2.观察猫头鹰,并谈论猫头鹰,例如猫和鹰等地方。猫头鹰有哪些奇怪的地方? <br />3.猫头鹰最大的技能是什么? <br />4.猫头鹰在白天做什么?你晚上做什么? <br />5.晚上还有哪些其他动物和猫头鹰不睡觉? (猫,狼,老鼠等) <br />摘要:猫头鹰是典型的夜鸟。它的视神经非常敏感,白天的紫外线会损害眼睛。在晚上,当它在狩猎时,它不会睡觉,它将在白天睡觉。 <br />其次,有趣的睡眠方式-引导儿童在外观和说话中探索动物的睡眠秘密 <br />1.显示图片以查看其他小型动物的睡眠方式。 <br />2.动物睡觉的方法有哪些? <br />简介:动物有各种各样的睡眠姿势,睡觉,站立,睡觉,眼,非常有趣。 <br />3,学会小动物的睡眠姿势 <br />马-站立,蝙蝠-倒挂,刺猬-撞成球形,丹顶鹤-一只脚站立,鱼-闭眼睡觉,乌龟-缩入龟甲,猫头鹰-闭眼 <br />第三,制作猫头鹰头饰-在制作玩具猫头鹰的过程中进一步了解猫头鹰的特征和习惯 <br />1.(显示操作包)老师提示制作步骤 <br />在眼睛上挖两个孔,并在阴影处打开一把刀(提示孩子使用折叠方法) <br />切开拉条并将长条插入切孔 <br />选择2种相似的颜色进行猫头鹰着色,请注意对称部分 <br />2.轻轻拉长纸条,看看猫头鹰的眼睛会怎样?讨论何时眨眼以及何时闭眼。 <br />第四,模仿猫头鹰的活动。 <br />教学反思: <br />在老师进行活动之前,必须做好材料准备,精炼语言,并且活动将更加紧凑。活动结束后,有必要充分考虑孩子对教学活动的调整,并认真吸收同事们提出的宝贵意见,进一步完善活动设计,开展适合于孩子自主发展的活动。儿童。 <br />小百科全书:^形状的鸟被称为猫头鹰,共有130多种。它分布在除南极洲以外的所有大洲。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:33:20 页数:3
价格:¥3 大小:24.50 KB
文章作者:U-69700

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