幼儿园中班教案《各种各样的布》含反思（通用）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

幼儿园中班教学计划《各种各样的布》带反思 中班教学计划《各种各样的布》包含对适用于中班的主题教学活动的反思，以便孩子们可以有条理地讲述布料的特征，知道有各种各样的布料，感觉到各种各样的布料产品，大胆地想象使用布料。让我们看一下幼儿园中班《各种各样的布》，对课程计划进行反思。 活动目标： 1，知道有各种各样的布 2，可以组织分辨出布料的特性 3，感受各种布制品，大胆想象使用布 4.探索并发现生活中布的特征。 5.幼儿可以用普通话交流。 主要难点： 用正确的词语以结构化，完整的方式描述布料的特性 活动准备： 各种布，各种布制品 活动程序： 一，介绍布料的话题 1.今天老师给你带来了一件事。你在看什么？（拿出布娃娃） 2.你知道布娃娃上的衣服是做什么的吗？ 二，观察布和讲布的特性 1.老师在这里有各种各样的衣服。我给每个孩子一块布。请仔细观察并触摸。我要孩子们说你的衣服是什么样的。 （孩子观察一会儿） 2，老师首先告诉我这块布，我的布是紫色的，摸起来很柔软，有一条质地。 3.现在，我请孩子们谈谈你的衣服怎么样？（指导孩子们使用“我的衣服……，触摸它…………，还有……”，其他句子是有条理和完整的。） 4.老师总结了孩子描述的各种布料的特征。 5，老师有一个魔术袋，里面有各种各样的玩具，有的是塑料制成的，有的是橡胶制成的，有的是用布制成的，请孩子们抚摸，摸一下用布制成的玩具。 第三，在教室里寻找各种布制品 1，这些各种各样的布，它的能力非常大，可以变成很多东西，我们作为一个小探险家汇聚在一起，在教室，午睡室，浴室里看，什么是布变了。 2，请探索家说您刚刚发现什么是换布 四，想象布的其他用途 1.如果要使用一块布，为什么？ 活动额外资讯： 孩子们回家后，在家中寻找它，它是用布制成的。 自我反思： 在设计课程计划时，它们是根据传统思想和传统思想进行设计的。例行程序中缺少一些有趣且新颖的元素。传统的链接设计可能容易记笔记，并且可以清楚地拉下每个链接，但是这样，年幼的孩子已经非常习惯了，他们对他们没有新鲜感，因此无法调动他们的热情。同时，老师的魅力也很重要。教师的语言，表情和动作可以体现一种魅力和生动感。活泼的语言，积极的表达情绪对幼儿更具吸引力，使孩子们能够参与互动和积极学习，而不是老师不断地灌输知识。 小百科全书：布，这个词通常表示为机织织物，布，棉布和棉，麻和棉化学短纤维纺丝后的布。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:33:34 页数：3

价格：￥3 大小：24.50 KB

文章作者：U-69700

幼儿园中班教案《各种各样的布》含反思（通用）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报