幼儿园中班教案《白房子》含反思（通用）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

幼儿园中班教学计划《白房子》带反思 中班教学计划《白房子》反映了适用于中班的语言主题教学活动，使孩子们在阅读图片的基础上可以理解汉字“白宫，绿宫，黄宫，蓝宫”。学习阅读图片并了解故事。主要内容是，训练孩子们仔细观察图片，大胆讲讲，来看看幼儿园初中《白房子》，并对课程计划进行反思。 活动目标 1.首先学习阅读屏幕，以了解故事的主要内容。 2.在阅读图片的基础上，初步理解汉字“白宫，绿宫，黄宫，蓝宫”。 3，训练孩子要认真观察图片，大胆讲出来。 4，喜欢阅读，感到阅读的乐趣。 5，借助图片和文字，以图片的形式，认真培养孩子的阅读习惯，激发阅读兴趣。 教学重点，难度 1儿童可以讲自己的故事 2了解冬天的基本特征和小动物的生活习惯 活动准备 1，一本儿童读物的书，一台录音机，一台物理放映机。 2，单词卡：白宫，绿宫，黄宫，蓝宫 活动程序 首先，讲故事《白房子》 孩子们，老师今天给你带来了一个很好的故事。你想听吗？ 其次，提出问题： 1.故事中的谁？故事发生在哪个季节？ 第三，听录音，讲故事。 老师：这个故事发生在哪个季节？故事中的谁？发生了什么？ 孩子们讲。（本节旨在帮助孩子们记住巩固阅读并大胆表达对故事的理解。） 第四，师生们一起阅读图画，指导孩子们仔细观察图画，大胆地想象，讲述。 题： 1.冬天来了，兔子，小猫和小松鼠的三种小动物是什么样的房子？出示单词卡：阅读汉字“绿房子，黄房子，蓝房子” 2.有一天，他们出去找食物。他们回来时发生了什么？ 3.他们如何找到自己的房子？ 5.孩子们再次读这个故事，并鼓励他们大胆地说。 六，个别孩子讲。 教学反思 首先，有问题： 在最后一个环节中，个体儿童应主要面向幼儿，这样儿童与儿童之间可以进行交流和互动，效果更好。 其次，分析问题： 在儿童个人讲述的情况下，由于将书放在物理投影仪上，因此儿童需要自己翻书。我忽略了孩子应该面对所有孩子并加强孩子之间的互动和沟通。 三：具体策略： 在活动中，让孩子们告诉整个孩子，老师可以帮助孩子们翻书，让孩子们有更多的交流，使孩子变得更加自信和大胆。 小型百科全书：房屋是供人类居住，社交活动或其他用途的建筑物。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:33:45 页数：3

价格：￥3 大小：24.50 KB

文章作者：U-69700

幼儿园中班教案《白房子》含反思（通用）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报