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中班社会活动——微笑_教案

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微笑教案 <br />中班社会活动微笑教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人,培养幼儿从小学会尊重他人,愿意给别人带去快乐,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,下面是微笑教案。 <br />  活动目标: <br />  1、懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人。 <br />  2、培养幼儿从小学会尊重他人,愿意给别人带去快乐。 <br />  3、培养幼儿一定的审美观。 <br />  4、培养幼儿敏锐的观察能力。 <br />  5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 <br />  活动准备: <br />  物质准备:挂图,幼儿活动教材第一册11-13页。 <br />  经验准备:教师丰富的表情表演。 <br />  活动过程: <br />  一、由教师表演各种表情,让幼儿说出其表情的名称。 <br />  1、教师表演各种表情。 <br />  老师给你们表演一个节目,节目的名字叫表情家族。在老师表演完后,你们要说出老师都表演了什么表情?然后你们跟着老师一起做你们所说的表情。 <br />  2、提问,引出微笑的话题,。 <br />  刚才老师表演了那么多的表情,你们认为老师表演所有的表情当中哪一个表情最好看?你们最喜欢老师的那个表情呢?为什么呢?那么老师每天都把微笑送给你们,有一个小动物也跟老师一样都把自己的微笑送给了小动物们,我们来听一听是谁? <br />  二、教师有表情的讲述故事。 <br />  故事讲完后提问: <br />  1、是谁把微笑送给了别人啊 ?(小蜗牛)刚开始的时候小蜗牛很着急,为什么呢?小鸟、大象和小鸟都为朋友做了什么呀?朋友们感到怎么样呢?小蜗牛也想帮助别人,可他好像不知道自己能帮助别人做什么,你们来帮他们想一想他能帮助别人做什么呢?(引导幼儿讨论) <br />  2、原来小蜗牛可以帮助别人做那么多的事情,故事里小蜗牛做了什么事情啊 ?( 他把自己的微笑送给了小动物们)他的朋友们感觉怎么样呢?小蜗牛为什么会想到把微笑送给朋友们啊?他是怎么样送的呢? <br />  3、你们的微笑美不美呢?那你们想不想把自己的而美丽的微笑送给别人呢?你们想怎么样送呢?森林里的朋友们都认为小蜗牛很了不起,我认为你们也很了不起。因为你们把快乐都送给了别人。 <br />  三、小结活动。 <br />  小蜗牛他长得小不小,你们认为他的力量大不大?(引导幼儿感知小蜗牛的渺小)可是为什么朋友们还是认为他很了不起呢?(引导幼儿说出他很喜欢帮助别人)小朋友们你们的个子高不高,你们的力量大吗?可是你们能不能帮助别人呢?(引导幼儿明白自己虽小可是还是可以帮助别人做很多的事情。) <br />  四、结合生活场景引导幼儿学会帮助别人,并知道如何去帮助别人。 <br />  问:公交车上人狠多,突然来了一位老奶奶,你刚好坐在老奶奶的身旁你会怎么做呢? <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:34:24 页数:3
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文章作者:U-43139

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