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中班语言活动——摇到外婆桥教案

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摇到外婆桥教案 <br />中班语言活动摇到外婆桥教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,辨认迷宫图的走向,能用圆舞板有节奏地为儿歌打节奏,适合幼儿园老师们上中班语言活动课,下面是摇到外婆桥教案。 <br />   活动目标 <br />  1、 辨认迷宫图的走向。 <br />  2、 能用圆舞板有节奏地为儿歌打节奏。 <br />  3、 引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。 <br />  4、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 <br />  5、 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 <br />  活动准备 <br />  1、自制磁铁船偶、迷宫图 <br />  2、圆舞板每人一个 <br />  3、糖、水果、饼干、蛋糕图 <br />  活动过程 <br />  一、 谈话,引起幼儿兴趣 <br />  提问:小朋友,你们经常到外婆家去吗?你是怎么去的? <br />  二、 走迷宫图,学习为儿歌打节奏 <br />  1、出示迷宫图,提问:你们看,这就是小朋友的外婆家,中间蓝颜色是一条河,他应该怎样乘船,才能到外婆家呢?谁来帮助他开船过河呢?请幼儿移动船偶,教师念儿歌 <br />  2、请一位幼儿操作船偶,以另一条路到外婆家 <br />  3、师幼共同边念儿歌边开船到外婆家 <br />  4、继续学习儿歌:糖一包、果一包,还有饼和糕。边念儿歌边有节奏地拍手。 <br />  5、一幼儿操作船偶,其他幼儿用乐器给儿歌打节奏。 <br />  6、游戏:摇啊摇边念儿歌边打节奏三、 结束师幼一起摇船回家。 <br />  活动反思 <br />  发展幼儿的观察力,想象力,口语表达能力动作表现能力及 思维的敏捷性。培养幼儿积极动脑、勇于探索、敢于尝试的精神。设计 活动的目的主要引导幼儿在“玩”中学,“趣”中练。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:34:34 页数:3
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文章作者:U-43139

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