中班语言活动教案：秋天教案

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中班语言活动教学计划：秋季教学计划 中班语文活动秋季教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解诗歌内容，学习背诵不同表现形式的诗歌，进一步理解秋天的自然风光，感受秋天的美。秋天，适合幼儿园老师。让我们看一下秋季课程计划。活动目标 1.理解诗歌的内容，学会背诵具有不同表现形式的诗歌。 2.进一步了解秋天的自然风光，感受秋天的美丽。 3.提高您对文学作品的兴趣并发展您的想象力。 4.训练孩子大胆说话，说出完整单词的良好习惯。 5.引导孩子们仔细观察图片并积累孩子的想象力。 活动准备 秋天景象的图画。 活动程序 1.进行图片对话导入活动。 这是什么季节？你怎么知道？ 2，老师背诵诗歌，孩子们喜欢。 （1）您在诗歌中说了什么？ （2）叶子像什么漂浮？ （3）漂浮着的几片叶子是什么？ （4）秋天快到了，为什么燕子和蝴蝶都不见了？ 3.幼儿和老师一起朗诵诗歌。 4.老师和孩子轮流背诵诗歌。幼儿一边看图片一边读诗。 5.提醒幼儿以不同的语气背诵。 在秋天，树叶像鸟一样漂浮，几片树叶在空中漂浮，像蝴蝶在跳舞。 树上的叶子飘着，呵呵！燕子飞走了，蝴蝶消失了啊！我知道，秋天来了。 你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

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发布时间：2023-02-02 15:31:11 页数：2

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文章作者：U-69700

中班语言活动教案：秋天教案

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