中班语言活动——送你一把伞教案

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送你一把伞教案 中班语言活动送你一把伞教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，帮助幼儿在表演中理解故事的内容，并与同伴大胆想象情节，引导幼儿学习句式“大象我的小花伞给你的 x x x挡挡雨”.体验帮助别人的快乐，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，下面是送你一把伞教案。 　　活动目标： 　　1、帮助幼儿在表演中理解故事的内容，并与同伴大胆想象情节。 　　2、引导幼儿学习句式“大象我的小花伞给你的 x x x挡挡雨”.体验帮助别人的快乐。 　　3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 　　4、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。 　　5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 　　活动准备： 　　动物头饰、有关内容图片。 　　活动过程： 　　1、出示小花伞。 　　这是什么？它有什么用？ 　　你们看，森林里的小动物也撑着伞出来了，看有谁？ 　　我们最喜欢的小象怎么没来？幼儿自由讨论回答。 　　这么多的原因到底是为什么呢，它藏在一个好听的故事里呢 　　2、欣赏理解故事。 　　(1)听故事第一、二节，出示相应图片。 　　提问：为什么大象没出来？ 　　让我们一起来为大象想一个办法，看谁的办法又多又好？ 　　幼儿自由讲。（教师拿着大象头饰听取办法） 　　如果你有雨伞，看到大象没有雨伞在雨里，你会怎么做？ 　　幼儿表演，教师表演大象。 　　(2)小动物会怎么做呢？听故事第二段。 　　让幼儿学一学小动物的对话。（幼儿戴上指偶学说“大象我的小花伞借给你的xxx挡挡雨”）幼儿分角色表演小动物的对话。 　　为什么每次小动物要帮助大象它都说不用？ 　　(3)再次听故事(出示大象在大树底下的图片) 　　师：怎么办？ 　　(4)听故事看图片最后一幅。 　　3、完整欣赏故事。 　　活动反思： 　　活动中的每一个环节都有其不同的作用，充分调动了幼儿参与思考、参与讲述的积极性。通过绘本的阅读，幼儿不仅学会了关系对应，而且从中感受到了朋友们之间的友情与关爱，从而学会了在朋友遇到困难时及时给予关爱才是真正的友情。

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所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:34:40 页数：3

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文章作者：U-43139

中班语言活动——送你一把伞教案

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