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中班主题活动——最奇妙的蛋教案

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最奇妙的蛋教案 <br />中班主题活动最奇妙的蛋教案主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受想象的乐趣，用封闭的线条表达想法，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，下面是最奇妙的蛋教案。 <br />　　活动意图： <br />　　在绘本活动中氛围的营造是促使幼儿的兴趣、激发幼儿向知识领域不断探索的必经之路。 <br />　　活动目标： <br />　　1、感受想象的乐趣。 <br />　　2、用封闭的线条表达想法。 <br />　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。 <br />　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 <br />　　5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 <br />　　活动准备： <br />　　PPT课件、水彩笔、白纸若干。 <br />　　活动过程： <br />　　一、猜故事角色 <br />　　1、听声音，猜角色。 <br />　　(1)听叫声猜角色 <br />　　(2)看图片猜角色 <br />　　猜猜谁是圆圆，谁是琪琪，谁是毛毛? <br />　　小结：圆圆有最漂亮的羽毛，琪琪有最漂亮的腿，毛毛有最漂亮的鸡冠。 <br />　　2、讨论 <br />　　谁是最漂亮的母鸡? <br />　　小结：他们奇妙的地方让你们各有各的喜欢。 <br />　　二、猜故事情节 <br />　　(一)欣赏故事 <br />　　l、国王是怎么说的?他决定让三只母鸡比什么? <br />　　过渡：那我们看看它们三个会生什么样的蛋? <br />　　(二)最漂亮、最大的蛋 <br />　　l、圆圆生了一个什么样的蛋? <br />　　2、琪琪生了怎样的蛋? <br />　　3、你们觉得它们的蛋奇妙吗?为什么? <br />　　过渡：你们觉得毛毛会生一个怎样的蛋? <br />　　(三)创作想象 <br />　　1、你们可以用桌上提供的材料去画一画特别的蛋 <br />　　2、幼儿自由创作 <br />　　3、交流展示幼儿绘画作品 <br />　　(四)最不可思议的蛋 <br />　　1、毛毛生了一个怎样的蛋? <br />　　小结：这是让人想都想不到，最不可思议的蛋。 <br />　　2、讨论：你认为谁生的蛋最奇妙?为什么? <br />　　三、猜故事结局 <br />　　提问：国王选了谁做公主? <br />　　小结：如果你有奇思妙想，你有创意，你的生活就会变得很快乐。 <br />　　活动反思： <br />　　精心设计活动环节让幼儿在活动中自始至终都保持浓厚的兴趣。注重幼儿的主动探索与学习，始终以引导者的身份激发幼儿的学习兴趣，使幼儿的印象更为深刻，使教学活动更生动形象。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:34:52 页数：4
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文章作者：U-43139

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