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中班音乐活动——小动物乐队教案

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小动物乐队教案 <br />中班音乐活动小动物乐队教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,初步培养幼儿乐器演奏的能力,体验集体演奏的乐趣,适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,下面是小动物乐队教案。 <br />   活动目标: <br />  1.初步培养幼儿乐器演奏的能力。 <br />  2.体验集体演奏的乐趣。 <br />  3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 <br />  4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 <br />  5.体验歌唱活动带来的愉悦。 <br />   <br />  活动准备: <br />  1.音乐CD《小动物乐队》 <br />  2.教具:神秘盒一个 小猫、小狗、小鸭玩具各一个 <br />  3.乐器:舞板、摇铃、三角铁各十个 <br />  4.学具:音乐游戏书 <br />  活动过程: <br />  一、开始部分:(音乐呼啦圈) <br />  1:问好。你 好/小朋 友/ <br />  你 好/鼻子 好/ <br />  你 好/客人 好/ <br />  你 好/小猫 好/ 等 <br />  2:律动. 播放音乐《小动物乐队》,和小客人一起跳舞。 <br /> <br />  二、基本部分:(音乐游戏盒) <br />  1:感受固定节奏型。 <br />  (1)教师带领幼儿欣赏音乐《小动物乐队》,提示幼儿当听到乐器声响时,用拍手打节奏。 <br />  (2)教师鼓励幼儿用各种动作感受固定节奏型。 <br />  Ta ta /ti ti ta / <br />  2:声音听辨。 <br />  小客人带来礼物,听听分别是什么?一一说出名称(舞板、摇铃、三角铁) <br />  3:探索乐器。 <br />  (1)幼儿分三组坐好,每一组发一种乐器,进行探索。 <br />  (2)分别说一说这三种乐器是怎样发出声音的。(举手回答) <br />  4:使用乐器打固定节奏型。 <br />  5:分组进行练习。提示幼儿看教师指挥。 <br />  6:集体演奏。 <br />  (1)教师播放音乐《小动物乐队》。幼儿分成三组,分别是小猫队、小狗队和小鸭队 ,教师指挥幼儿用手中的乐器为歌曲伴奏,先分组演奏再集体合奏。 <br />  第一段,舞板演奏 <br />  第二段,摇铃演奏 <br />  第三段,三角铁演奏 <br />  第四段,集体演奏 <br />  (2)此活动可以重复三次。 <br />  (3)教师组织幼儿互相交换手中的乐器,再次进行演奏。 <br />  7:活动结束。 <br />  教师引导幼儿一个一个排队将乐器轻轻的放进乐器筐里,然后学着各种动物朋友的动作回到座位上。 <br /> <br />  三、结束部分:(音乐彩色笔) <br />  教师请幼儿翻开音乐游戏书,观察图画,指导幼儿根据歌曲里各种乐器音色出现的顺序,在乐器旁分别写上数字1、2、3。 <br />  活动反思: <br />  幼儿能够积极参与活动,理解固定节奏型,具有乐器演奏能力。大多数幼儿充满兴趣,及个别幼儿注意力不集中,有出错现象。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:35:30 页数:4
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文章作者:U-43139

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