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中班主题音乐游戏教案:《快乐小乐队》教案设计
中班主题音乐游戏教案:《快乐小乐队》教案设计
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幼儿园中班音乐教案:快乐小乐队 <br> 作者: 毛惠燕 闵行区莘庄镇幼儿园 <br> 活动目标: <br> 1、 乐于模仿小乐手,在玩小乐队游戏中学唱歌曲“小指挥”。 <br> 2、 尝试分角色唱歌游戏,体验和朋友共同游戏的快乐。 <br> 重、难点:唱清歌曲不同乐器唱歌的歌词和旋律。 <br> 活动准备: <br> 1、物质准备:ppt、乐器(小铃、沙球、木鱼) <br> 2、经验准备:掌握乐器的打击方法、熟悉歌曲旋律、交流过和同伴一起玩的游戏 <br> <br> 活动过程: <br> 一、说说喜欢玩的游戏——有节奏地说说喜欢的游戏,回忆和朋友一起游戏的快乐。 <br> PPT出示新朋友乐乐:想想我们玩过一些什么游戏。请你有节奏地告诉乐乐。 <br> 小结:小朋友爱玩的游戏真不少,和好朋友一起游戏的时候是最快乐的。 <br> 二、玩玩“小乐队”游戏——学唱歌曲,尝试游戏,体验和同伴共同游戏的快乐。 <br> 1、 <br> 熟悉歌曲,模仿乐器演奏的声音和动作。 <br> (完整欣赏)乐乐想和我们一起玩一个什么游戏呢? <br> (完整欣赏)小指挥说了些什么? <br> (欣赏教师清唱)小乐器分别是怎么唱歌的? <br> 重点:分段听辨旋律音乐,猜猜唱唱三种乐器唱歌的歌词和旋律。 <br> 2、 学唱歌曲,尝试玩“小乐队”游戏。 <br> (1) 集体学唱歌曲。 <br> (看PPT)跟乐乐一起唱歌。 <br> 跟琴伴奏唱歌。 <br> 重点:听清前奏唱歌,唱清歌词旋律。 <br> (2)分角色演唱,玩“小乐队”游戏。 <br> 老师做指挥,和幼儿共同游戏。(幼儿自主选择乐器) <br> 乐乐做指挥,和幼儿共同游戏。(幼儿交换乐器) <br> 小结:小指挥和小乐手一起唱歌游戏,现在我们小乐队多热闹呀! <br> 三、跳跳快乐舞“快乐在一起”——进一步激发与同伴共同游戏的快乐。 <br> 经验分享:让孩子快乐歌唱。 <br> <br>
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:36:14
页数:2
价格:¥3
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文章作者:U-1852
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