首页

中班主题音乐游戏:《小青蛙打呼噜》教案设计

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

<br> 【活动目标】 <br>   1.学唱歌曲,并在此基础上按规则进行游戏。 <br>   2.学习青蛙的叫声,并能分辨出同伴的声音。 <br> 【活动准备】 <br>   1.青蛙头饰一个,青蛙玩具一个。 <br>   2.音乐磁带。 <br> 【活动过程】 <br> 一、根据教师的讲述,理解歌词。 <br>   1.教师:小朋友们,昨天有一只小蜻蜓给我带来了一封信,我打开一看呀,原来是一个谜语,可是老师猜了好半天,就是猜不出来,你们能帮我猜一 下吗?(多媒体出示谜语) <br>   妈妈有腿没有尾, <br>   儿子有尾没有腿, <br>   儿子长成妈妈样, <br>   断掉尾巴长出腿。 <br>   (打一动物) <br>   回答后,总结:妈妈有腿没有尾”那是青蛙,而有尾没有腿的儿子又是谁吗?(小蝌蚪)。对,小蝌蚪大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,在水中游来游去,挺逗人喜爱的.他们和青蛙妈妈住在一个美丽的池塘边,慢慢的,小蝌蚪长成了青蛙。 <br>   “冬天到了,小青蛙收起了小鼓,钻进了小屋。小朋友,你们知道冬眠是什么意思吗?” <br>   2.幼儿讨论探索青蛙冬眠的动作。 <br> 二、幼儿学唱歌曲。 <br>   1.欣赏教师范唱歌曲。 <br>   2.随音乐念歌词。 <br>   3.跟着学琴声学唱歌曲 <br> <br> 三、讨论游戏玩法和规则。 <br>   教师:“小青蛙就要去冬眠了,它们围成了一个圈,最后一次跟妈妈学本领。妈妈站在中间说:“小青蛙真能干,妈妈叫你打呼噜的时候,你就要立即蹲下,闭上眼睛睡觉,放手在身后。”妈妈会在一只做的最好的小青蛙手上放一个玩具,这时,你要,呱呱叫两声,让哥哥姐姐猜猜你是谁。” <br> 四、教师和幼儿共同游戏。教师扮演青蛙妈妈,幼儿扮演小青蛙,游戏要遵守游戏规则。 <br> <br>

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:36:38 页数:2
价格:¥3 大小:22.50 KB
文章作者:U-1001

推荐特供

MORE