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小班音乐活动——小青蛙打呼噜 教案

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小青蛙打呼噜教案 <br />小班音乐活动小青蛙打呼噜教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在老师的帮助下，迁移已有经验理解歌词内容，初步学唱歌曲，通过图片和老师的动作记忆歌词，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，下面是小青蛙打呼噜教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、 在老师的帮助下，迁移已有经验理解歌词内容，初步学唱歌曲。 <br />　　2、 通过图片和老师的动作记忆歌词。 <br />　　3、 体验与同伴结伴表演的快乐情绪。 <br />　　4、 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 <br />　　5、 喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 <br />　　活动准备： <br />　　图片。 <br />　　活动过程： <br />　　一、复习律动 <br />　　Ｔ：让我们跟着音乐一起来玩玩吧！ <br />　　二、新授歌曲 <br />　　１、范唱，熟悉歌词 <br />　　Ｔ：很多小动物到了冬天都会冬眠，那今天我们来看看又有谁要冬眠了？ <br />　　Ｔ：你刚才听到了什么？（幼儿说内容，老师出示图片） <br />　　２、巩固歌词 <br />　　Ｔ：真有趣，原来冬天到了，小青蛙就怎么样拉？ <br />　　Ｔ：我们一起来跟着音乐说说这件有趣的事好吗？ <br />　　Ｔ：我们都会说了，那能跟着音乐一起把它唱出来吗？让我们一起来试试！ <br />　　３、提取学习策略 <br />　　Ｔ：小朋友们今天真能干，都能记住歌里唱了什么，那你们是怎么记住的呢？ <br />　　Ｔ：那好，现在就用一个我们刚才说的方法记住歌词，再来唱唱好吗？看看这个 方法好不好，是不是真的能帮助我们记住。 <br /> <br />　　三、结束舞蹈 <br />　　Ｔ：很快，冬天就要过去了，小青蛙们就都会从小屋里出来了，他们有又能开心的和好 朋友们在一起玩了，小青蛙们让我们一起出来玩玩吧！ <br />　　Ｔ：小青蛙们玩的开心吗？让我们去换个朋友再玩玩吧！ <br />　　活动反思： <br />　　今天我选的这个活动是“冬天到”主题活动中的一节音乐活动。“小青蛙打呼噜”这个活动中的青蛙是孩子们比较熟悉和喜爱的一个小动物形象，而歌曲中表现了青蛙冬眠的事情正好符合现在的季节特点，又丰富了孩子的科学常识。 <br />　　我对这个音乐做了修改，是因为在备这节活动的时候我发现“闭上眼睛打呼噜”这句最后一个字是２拍，然后紧接着就唱象声词“呼”了，比较赶，不太合适小班幼儿进行，所以我把这个字加了２拍，为４拍。试教结束后就发现歌曲唱的好象没有结束的感觉，原来整首歌曲成了单小节，所以就又加了一个“呼”，加强了歌曲的完整性。孩子的参与和积极性都充分的表现了出来。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:36:11 页数：4
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文章作者：U-43139

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