首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 中班数学活动——在家里教案

中班数学活动——在家里教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
在家里教案 <br />中班数学活动在家里教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习上下，里外的空间位置，能用语言表达物品的相应位置，能根据语言提示，找到指定的位置，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，下面是在家里教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1.学习上下，里外的空间位置，能用语言表达物品的相应位置。 <br />　　2. 能根据语言提示，找到指定的位置。 <br />　　3. 培养幼儿比较和判断的能力。 <br />　　4. 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 <br />　　5. 体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 <br />　　活动准备： <br />　　1.桌子两张，蓝子一个 <br />　　2. 玩具娃娃，皮球，苹果，积木各两个 <br />　　3.手绢 <br />　　活动过程： <br />　　1. 游戏：小手拍拍。小手拍拍，小手拍拍，小手举起来(双手举起，放在顶);小手拍拍，小手拍拍，小手转一转(双手前平举，转动手腕);小手拍拍，小手拍拍，小手藏起来(双手放背后)。 <br />　　2. 在小手拍拍游戏的基础上，创编新游戏：藏小手， <br />　　小手藏藏，小手藏藏，小手放在椅子或屁股下面 <br />　　小手藏藏，小手藏藏，小手放在头或膝盖上面 <br />　　小手藏藏，小手藏藏，小手放在口袋里面 <br />　　小手藏藏，小手藏藏，小手放在口袋外面 <br />　　在游戏过程中，教师注意指导，纠正幼儿的动作，要尽量标准到位 <br />　　3.教师和幼儿交换角色，教师动作，请幼儿正确的说出老师的手放在什么位置(请幼儿正确地使用上下，里外方位词来表述) <br />　　4.游戏：摸宝。教师讲解游戏规则和玩法 <br />　　5.操作练习。教师交代题意，引导幼儿观察画面，使用方位词说出桌子上面，下面和篮子里面，外面分别有什么东西，并把是篮子里面的东西圈出来。 <br />　　活动反思： <br />　　孩子们对活动很感兴趣，他们还很投入到活动中。他们都能积极举手发言，还能用完整的话来回答。不过幼儿对辨别空间方位上还不大了解还得继续培养和巩固。活动开展的时间有点长。以后我会吸取更多的教学方法争取上的更好。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:35:39 页数：3
价格：￥3 大小：13.34 KB
文章作者：U-43139

推荐特供

MORE