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中班科学活动（教案）——有趣的转动

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有趣的转动 <br />中班科学有趣的转动教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解、发现转动并对身体不同部位的转动产生兴趣，在试试、玩玩、做做中积累有关转动的经验，体验操作探索带来的乐趣和成功感，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，下面是有趣的转动教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、了解、发现转动并对身体不同部位的转动产生兴趣。 　　 <br />　　2、在试试、玩玩、做做中积累有关转动的经验，体验操作探索带来的乐趣和成功感。 　　 <br />　　3、了解日常生活中转动的运用，感受现代科技带给人们的方便。 <br />　　4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 <br />　　5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 <br />　　活动准备： <br />　　1、人体图一张、录音机、磁带、记号圆点。 <br />　　2、“转转转”展览会：筷子、线圈、伞、风车、牙签、钟表、卷笔刀、盖子、转动玩具、筐子等等。 <br />　　3、纸片、剪刀、竹签等。 <br />　　活动过程： <br />　　一、探索身体部位的转动。 <br />　　1、老师做转手腕动作，幼儿初步了解转动现象。 <br />　　2、试一试、找一找，发现身体不同部位的转动。 <br />　　3、听音乐做各种不同的转动动作，激发幼儿兴趣。 <br />　　二、第一次探索、操作，鼓励幼儿想办法转动物体。 <br />　　1、用“转转转”展览会吸引幼儿注意，引导幼儿操作、探索：用什么方法能够把物体转动起来？ 　　 <br />　　2、幼儿分组探索、操作，教师适时介入，观察引导。 　　 <br />　　3、交流操作探索的结果。 　 <br />　 <br />　　三、第二次操作、探索，引导幼儿发现转动时的有趣现象。 <br />　　1、在玩的过程中，共同探讨和发现转动时的有趣现象。 <br />　　2、互相交流：你发现了什么有趣的现象？ <br />　　四、了解日常生活中转动的运用：你知道生活中有哪些东西运用了转动？它们的转动能带给我们什么好处？ <br />　　五、动手制作陀螺，结束活动。 <br />　　活动反思： <br />　　在幼儿的科学活动中，我们应该加强对幼儿思维能力的培养，增强他们的独立性、探索性，使幼儿把学习任务放到完整的环节中去完成，真正掌握科学知识，走进科学，也让科学之光，能照亮孩子成长之路。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:35:54 页数：3
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文章作者：U-43139

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