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中班科学活动（教案）——有趣的蜗牛

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有趣的蜗牛 <br />中班科学活动有趣的蜗牛教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能大胆观察蜗牛，学习用多种方法来观察，敢于探索，发展观察能力，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，下面是有趣的蜗牛教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、能大胆观察蜗牛，学习用多种方法来观察。 <br />　　2、敢于探索，发展观察能力。 <br />　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 <br />　　4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 <br />　　5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 <br />　　活动准备： <br />　　1、每组观察工具若干：小棒、玻璃片、瓶子、木片等 <br />　　2、记录纸笔若干 <br />　　活动过程： <br />　　1、谈话：春天的小动物 <br />　　――让孩子们讲讲自己对春天的动物的认识 <br />　　2、户外：找蜗牛 <br />　　3、观察蜗牛 <br />　　A：引导孩子们观察蜗牛。 <br />　　――让孩子们用眼睛看，用各种工具来观察，并把自己的发现及时的记录。 <br />　　B：分享个自的经验 <br />　　3、介绍“我知道的关于蜗牛的知识” <br />　　4、讲讲“我对蜗牛一些的问题” <br />　　5、小结 <br />　　活动反思： <br />　　在这一教学活动中，孩子们大胆猜想、分工合作、动手尝试，并且持之以恒地做好记录。由此我得到启示，从小激发幼儿对科学活动的兴趣，提高科学活动能力，培养爱观察、善思考、勇探究、乐合作、勤表达等良好习惯，对其日后学会学习、学会生活、学会发展，具有重要的意义。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:35:54 页数：3
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文章作者：U-43139

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