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中班科学活动（教案）——小蜜蜂教案

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小蜜蜂教案 <br />中班科学活动小蜜蜂教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受歌曲的旋律高低变化，积极参与跳地垫游戏，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，下面是小蜜蜂教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1.感受歌曲的旋律高低变化。 <br />　　2.积极参与跳地垫游戏。 <br />　　3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 <br />　　4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 <br />　　5.激发幼儿对科学活动的兴趣。 <br />　　活动准备： <br />　　1."音乐"：《小蜜蜂》。 <br />　　2.录音带、录音机、5种颜色的地垫。 <br />　　活动过程： <br />　　1.让幼儿观看幼儿用书《小蜜蜂》，并请幼儿回答： <br />　　--小蜜蜂是怎么飞行的？ <br />　　--它会发出什么声音？ <br />　　--为什么小蜜蜂喜欢在花间穿梭？ <br />　　2.请幼儿模仿小蜜蜂的飞舞动作及鸣叫声 <br />　　也可一配合歌曲自由表演。 <br />　　3.学唱新歌《小蜂蜜》。 <br />　　--教师先唱歌曲2到3遍。 <br />　　--教师边唱谱子边按谱上的音符高低在白板上画出黑点，再将黑点连起来，画出旋律线。 <br />　　--请幼儿看幼儿用书《小蜜蜂》，边看图中花的高低位置变化边唱歌。 <br />　　--请幼儿边唱边照着白板上的线条在空中画出旋律线条，也可一让幼儿轮唱。 <br />　　4.跳地垫游戏。 <br />　　--在地板上连接5个不同颜色的地垫当作Do Re Mi Fa So，再带领幼儿随着歌曲的恶意界玩跳地垫的游戏 。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:35:56 页数：3
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文章作者：U-43139

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