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中班科学活动(教案)——落叶
中班科学活动(教案)——落叶
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落叶 <br />中班科学落叶教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,在比较叶子间不同及其与其他物体间相同的过程中,激发观察兴趣,提高观察能力,体验与感受叶子的趣与美(独特性、丰富性),适合幼儿园老师们上中班科学活动课,下面是落叶教案。 <br /> 活动目标: <br /> 1.在比较叶子间不同及其与其他物体间相同的过程中,激发观察兴趣,提高观察能力。 <br /> 2.体验与感受叶子的趣与美(独特性、丰富性)。 <br /> 3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 <br /> 4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 <br /> 5.培养探索自然的兴趣。 <br /> 活动准备: <br /> 1.一些关于树、叶子的图片PPT、春天叶子萌芽视频 <br /> 2.纸船、苹果、羽毛球拍、糖果纸袋、铲子、刷子、纸巾等 <br /> 3.电脑、电视机 <br /> 活动过程: <br /> 一、树图片,引起幼儿注意 <br /> 师:今天跟杨老师来上一节有趣的课,看看,图上有什么?(树) <br /> 师:我们幼儿园有树吗?这棵树是什么颜色的?可是现在,我们幼儿园的树是什么颜色的? <br /> 师:看什么掉下来了?(落叶) <br /> 师:那你们觉得同一棵树上的落叶长得一样吗? <br /> 二、依次出示PPT图片 <br /> 让幼儿根据老师出示的双胞胎叶子图片做比较,找出5个不同点 <br /> 三、出示梨子和树叶对比图,让幼儿仔细观察 <br /> 让幼儿找出梨子和树叶的相同点,并用完整的语言表达出来 <br /> 四、教师讲操作要求,幼儿开始操作 <br /> 师:2种不同的东西,都能找出很多一样的地方,现在后面2张桌子上放着许多不一样的东西,杨老师请你们等会仔细去看一看、摸一摸、听一听,然后去为我们的叶子找一个朋友,只要找一个朋友,只要有一个相同的地方,就可以做朋友,好不好,找到了就坐到位置上。 <br /> 五、幼儿开始操作,教师巡回指导 <br /> 六、讲评幼儿为叶子找到的朋友 <br /> 请个别幼儿上前讲述和叶子的相同点。 <br /> 七、播放春天叶子萌芽的视频 <br /> 总结:现在,我们是什么季节?冬天到了冬天过去了,春天还会再来,现在已经是2014年的年尾了,2014年过去了,马上又会迎来2015年,叶子掉落了,到了春天,叶子还会再长出来,这就是循环,在我们美丽的大自然,只要你用眼睛去看,去发现,去寻找,去感受,还能发现我们大自然的小秘密,你们说对吗?下次我们再去找一找,好不好? <br /> 活动反思: <br /> 本次活动一开始我先出示树的图片,引起幼儿的注意,然后再慢慢引导落叶,让幼儿在两片双胞胎叶子中找不同点,幼儿找得还是很仔细的,有很多幼儿都能说出两片叶子的不同点,但在幼儿在找梨和叶子的相同点的时候,有点困难,但经过老师的引导,幼儿幼儿能说出几个,所以老师的引导还是很重要的,最后让幼儿观看了春天叶子萌芽的视频,让幼儿充分的感受到了大自然循环的规律。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:36:03
页数:4
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文章作者:U-43139
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