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中班主题科学活动：《豆子会“跳”吗》教案设计

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&emsp;&emsp;［活动目标］ <br>   通过对豆子的观察和实验，培养幼儿对科学活动的兴趣。 <br>   ［活动准备］ <br>   高脚杯6个、黄豆若干、大铁盘6个、记录白纸30张、铅笔30支。 <br>   ［活动过程］ <br>   探究的问题：把黄豆放到高脚杯里，要装得满满的，然后加入少量清水，再将酒杯放在大铁盘上，看看有什么变化? <br>   幼儿讨论。 <br>   (1)豆子被泡大了。 <br>   (2)豆子会从杯子里跳出来。 <br>   (3)不会有变化。 <br>   试一试。幼儿把黄豆放到高脚杯里，装得满满的，然后加入少量清水，再将酒杯放在大铁盘上并仔细观察。 <br>   说一说我的发现。 <br>   (1)看见一颗颗黄豆陆陆续续地从高脚杯跳到铁盘中。 <br>   (2)豆子发出蹦蹦的响声，好像豆子在“跳舞”。 <br>   (3)豆子被水泡大了，杯子里放不下就跳出来了。 <br>   数一数，有多少豆子在“舞池”中跳舞，并在记录纸上记录活动的结果。 <br>   想一想，还有哪些豆子会跳舞呢?水泡过的豆子与干豆子有什么不同? <br>   注意事项： <br>   1．实验活动前要做好充分的准备工作，各个环节教师要提前做一遍，才能做到心中有数。 <br>   2．挑选黄豆时要挑选颗粒饱满的黄豆。 <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:36:32 页数：1
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文章作者：U-1001

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