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中班主题科学活动：《会发出声音的扣子》教案设计

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活动目标］ <br>   通过活动，感知扣子的弹性势能、动能、惯性、旋转时与空气的摩擦力。让幼儿探索扣子会响的方法。培养幼儿动手动脑的习惯。 <br>  ［活动准备］ <br>   棉线、扣子、取掉尖的牙签(与幼儿人数一样多)。 <br>   ［活动过程］ <br>   解决的问题：怎样才能让一根棉线穿过扣子的两个孔，使扣子穿在线上。 <br>   幼儿讨论。 <br>   (1)把线穿在扣子的小孔里，再从另一个小孔中穿出来。 <br>   (2)把线的一头穿在一个小孔中，把线的另一头穿在另一个小孔中。 <br>   做一做。 <br>   (1)把线穿在扣子的小孔里，再从另一个小孔中穿出来。 <br>   (2)幼儿把穿好的扣子两头打上结。 <br>   (3)用牙签套在线的两边，扣子在中间。 <br>   试一试：怎样使扣子发出声音? <br>   (1)用手拉在线的两边，使扣子在中间。用嘴吹。 <br>   (2)两手作顺时针旋转，把两线绞起来，再用力向两边拉。 <br>   (3)用线把扣子抡起来。 <br>   说一说我的实验结果。 <br>   (1)用嘴吹不响扣子。 <br>   (2)用两只手一同旋转扣子，线都拧在了一起，把手向外一拉，扣子欢快地唱起歌。 <br>   (3)用线把扣子抡起来，也能发出声音，但是不安全。 <br>   比一比：听听谁的扣子最响? <br>   (1)扣子旋转的圈数越多，声音越大。 <br>   (2)越使劲向外拉绳子，声音就越大。 <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:36:34 页数：1
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文章作者：U-1001

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