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中班主题科学教案:《各种各样的锁》教案设计

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各种各样的锁 <br> <br> 活动目标: <br> <br> 1、认识各种各样的锁,会用图表记录的方式表示需要锁的地方。 <br> <br> 2、探索锁的秘密,了解锁的作用,知道锁的重要。 <br> <br> 3、对观察和动手活动感兴趣,有强烈的探索欲望。 <br> <br> 活动准备: <br> <br> 1、操作卡人手一份。 <br> <br> 2、收集各种各样的锁和钥匙。 <br> <br> 活动过程: <br> <br> 一、提问引出话题: <br> <br> <br> 1、出示锁和钥匙:今天,老师带什么到幼儿园来了?小朋友也准备了各种各样的锁和钥匙,你带来的锁和钥匙是什么样子的?你想玩一玩吗? <br> 2、幼儿自由玩锁 <br> <br> 3、交流:请个别幼儿介绍自己的锁和钥匙:它是锁什么的?你是怎样玩锁和钥匙的?你的锁有什么用? <br> <br> 二、认识不同种类的锁,了解它们的用途。 <br> <br> 1、分别观察不同种类的锁和钥匙:这是什么锁?是什么样子的?它是用来锁什么的? <br> <br> 2、提问:你还见过哪些锁?你还认识哪些锁? <br> <br> 3、讨论:为什么要有锁?如果没有锁会怎样? <br> <br> 三、操作活动: <br> <br> 1、猜谜语 <br> <br> 2、提出操作要求:说说图上哪些物品需要锁?在需要锁的物品下面打√,不需要的则打×。 <br> <br> 四:评价活动: <br> <br> 1、说说哪些物品需要锁。 <br> <br> 2、想一想,还在哪里见过锁?说一说锁有什么用处? <br> <br>

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发布时间:2023-02-02 15:36:36 页数:2
价格:¥3 大小:22.50 KB
文章作者:U-1001

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