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幼儿园小班教案《玫瑰花》含反思

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幼儿园小班教案《玫瑰花》含反思<br />幼儿园小班教案《玫瑰花》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、使幼儿知道玫瑰花的名称、外形特征、生长特点。<br />2、培养幼儿观察植物的兴趣和细致的观察能力。<br />3、丰富词汇:玫瑰花。<br />4、激发了幼儿对玫瑰花的好奇心和探究欲望。<br />5、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />1、盛开的玫瑰花一盆。玫瑰花的图片若干。<br />2、纸、彩笔若干。<br /> <br />活动过程:<br /> <br />1、引导幼儿观察玫瑰花的外形特征。<br />(1)请幼儿仔细观察。<br />--请小朋友们仔细看看,玫瑰花是什么样子的?闻闻他是什<br /> <br />么气味的?<br />林林:老师我看见玫瑰花是红色的,花瓣有点圆。<br />甜甜:我看见上面有尖尖的东西,叶子是绿色的。<br />成成:老师,我的妈妈告诉我玫瑰花还有一个名字,叫带刺<br />的玫瑰花,她说不要用手去摸,会被刺到的。--请小朋友说<br />一说玫瑰花幼儿几种颜色。<br />(2)教师小结 2、讲解玫瑰花与人类的关系。<br />--你喜欢玫瑰花么?为什么?<br />涛涛:老师我喜欢玫瑰花,因为他有很多的颜色,还有香味<br />呢!<br />蕾蕾:老师我不喜欢它,因为他的身上有刺,会弄疼我的。<br />天天:我喜欢他的,因为他很漂亮,放在家里可以美化环境,<br />把我的家里装扮的可漂亮了!--玫瑰花幼儿哪些用处?<br />(幼儿自由讨论)润润:玫瑰花可以用来装饰教室。<br />欣欣:玫瑰花可以用来做茶喝。<br />可可:有的香水里有玫瑰花的香味的。<br />3、绘画活动:画一画我最喜欢的玫瑰花。<br />幼儿作画,教师巡回指导。<br /> <br />活动反思:<br /> <br />欣赏就是对美好事物的一种感受,它是培养情感、激发兴趣<br /> <br />的一种手段。而观察是欣赏的前提之一,在活动中我带着孩<br />子们先观察玫瑰花,让孩子们自主的发现玫瑰花的特征,发<br />现玫瑰花的与众不同之处,孩子们看的很仔细,讲的很认真,<br />连平时上课注意不集中的宝宝小朋友也静下心来仔细的观<br />察了!真让我感到高兴和兴奋,让我又发现了一种新的学习<br />的好方法。小百科:玫瑰作为经济作物时,其花朵主要用于<br />食品及提炼香精玫瑰油,玫瑰油应用于化妆品、食品、精细<br />化工等工业。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:38:18 页数:3
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文章作者:U-43711

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