幼儿园小班教案《聪明的小兔子》含反思

幼儿园小班教案《聪明的小兔子》含反思<br />幼儿园小班教案《聪明的小兔子》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、学习用双脚连续向前行进跳，掌握前脚掌落地的技能，<br />锻炼腿部力量。<br />2、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。<br />3、发展身体协调性。<br />4、增强合作精神，提高竞争意识。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、兔子头饰人手一份。<br />2、自制白萝卜、红萝卜，布置成菜地，篮子两个。<br /> <br />活动过程<br /> <br />1、师以兔妈妈的身份谈话引入，激发幼儿的兴趣。<br />师：我们种的萝卜长大了，今天妈妈想请兔宝宝们把他收回<br />来，你们愿意吗？<br /> <br />2、准备动作<br />师：干活之前，请小兔们和妈妈一起来做运动。<br />韵律操<br />3、学习新动作：兔跳<br />①教师讲解、示范兔跳动作<br />a.师示范怎样到菜地干活。<br />师：小兔们先仔细看看妈妈是怎样到菜地干活的？等一下，<br />妈妈要来问问小兔。<br />b.提问：妈妈是怎样去菜地的？<br />c.师讲解、示范兔跳动作。<br />师：小兔们都很聪明，妈妈就是跳着去菜地的。今天，妈妈<br />来教你们学这个新本领：兔跳。<br />师：请小兔们跟妈妈一起做：两脚并拢，屈膝，两脚同时跳<br />起来，这时候脚要伸直；落地的时候，前脚掌轻轻的着地，<br />一拍一拍往前跳。<br />②幼儿练习兔跳动作，师指导。<br />a.先让幼儿自由练习一遍。<br />师：现在，请小兔们在原地练习一下，跳的时候要注意双脚<br />不能勾起来，要同时落地，轻轻地跳。<br />b. 分角色练习。<br />师：妈妈想请男的小兔先来练习一下，比一比到底是男兔宝<br />宝厉害还是女兔宝宝厉害？<br /> <br />4、幼儿游戏，师指导并提出要求。<br />师：小兔们都认真地学会了跳的本领，现在可以到菜地帮妈<br />妈干活了。妈妈有几个要求，请小兔们记牢了：A用妈妈教<br />的本领&lsquo;双脚并拢，轻轻跳，到菜地挑选自己喜欢的<br />菜，一次只能挑一个，再将菜放到相应的篮子里。B跟着音<br />乐跳，跳到菜地时不挤不抢，互相帮忙。<br />①幼儿集体到菜地帮妈妈干活。<br />师：好了，小兔们可以出发了，妈妈要看一看哪只小兔最棒，<br />摘菜摘得又快又好。<br />②师小结，指出幼儿所存在的问题，强调兔跳的基本动作要<br />领。<br />③幼儿又一次集体到菜地帮妈妈干活。<br />师：妈妈看到菜地里还有很多菜没摘完，请小兔们帮妈妈摘<br />完好吗？记住，要把菜放到相应的篮子里。<br />５.放松活动:谢谢你的小手摆一摆，谢谢你的小脚踢一踢，<br />谢谢你的腰扭一扭，谢谢你的小腿拍一拍。<br />师：小兔们都爱劳动，帮妈妈做了这么多的事情，妈妈非常<br />高兴。现在我们一起把菜抬回家，妈妈做菜给你们吃。<br /> <br />活动反思：<br /> <br />小班孩子很喜欢到户外活动，能到户外做游戏，孩子们都跃<br /> <br />跃欲试。本次的体育活动我以兔妈妈带宝宝们去拔萝卜游戏<br />导入活动，一开始就吸引了孩子们的注意及兴趣。感到不足<br />的是：在活动中教师的调动做得不是很好,在场地设置方面<br />也做不够,还有就是在讲解的时候语言不够精炼。小百科：<br />兔子从体型上分类，可分为大型兔、中型兔和小型兔，大型<br />兔的体重大约在 5～8公斤左右（也有少数超过 8公斤），中<br />型兔的体重大约在 2～4公斤左右，小型兔的体重大约在 2<br />公斤以下。 <br />