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幼儿园小班体育教案《森林音乐会》含反思

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幼儿园小班体育教案《森林音乐会》含反思<br />幼儿园小班体育教案《森林音乐会》含反思　<br /> 　活动目标： <br /> <br />1、模仿动物走路，做弯腰走，跳跃走，碎步走，大步走等<br />走路姿势。<br />2、遵守游戏规则，按要求玩游戏。<br />3、体验游戏的快乐。<br />4、能根据指令做相应的动作。<br />5、培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开<br />朗的性格。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />准备音乐《动物起床歌》、游戏音乐《欢快歌曲》、放松音乐<br />《彩虹的约定》<br /> <br />活动过程<br /> <br />开始部分<br />1.情景引入<br /> <br />师：小朋友们，你们喜不喜欢小动物啊？那今天我们就扮演<br />小动物，一起来开音乐会好不好？<br />师：可是呀，有的小动物小眼睛都睁都没有睁开，还没有睡<br />醒的样子，我们先来做做运动，清醒一下好不好啊？<br />2.准备运动<br />播放《动物起床歌》，根据歌词做小动物起床的动作。<br />歌词：牛宝宝起床甩甩头，鸭宝宝起床动一动，狗宝宝起床<br />转个圈，熊宝宝起床伸懒腰，兔宝宝起床跳一跳<br />基本部分<br />1.模仿动物走路<br />师：小动物们都起床了，来看看有哪些小动物呢？<br />说出动物名字，先让幼儿尝试模仿，教师再正确指导<br />大象（弯腰走）小兔子（跳跃走）小鸟（碎布走）老虎（大<br />步走）<br />2.森林音乐会 1<br />师：好啦，我们的小动物都已经准备好了，音乐会就要开始<br />了，（根据课室场地布置）男孩子站在内圈，女孩子站在外<br />圈，模仿动物走路的次序是：大象，小兔子，小鸟，老虎。<br />播放音乐《欢快歌曲》，教师带着幼儿依次模仿动物走路。<br />3.森林音乐会 2<br />师：我们来改变一下玩法，森林里有这么多小动物，谁要做<br />大象呢？（幼儿举手），大象怎么走路的呢？谁要做小兔子<br /> <br />呢？怎么走的呢好，这次我们全部都站在大圈内，当音乐一<br />响起来，扮演什么动物就要学它走路，音乐会开始咯。<br />结束部分<br />放松音乐《彩虹的约定》<br /> <br />教学反思<br /> <br />这是一个很能激发孩子们说话交流的活动，故很能够吸引孩<br />子的注意力，孩子们在活动中积极大胆的举手发言，并根据<br />图片来说出自己的想法，与其它同学一起学习相互交流。小<br />百科：森林是以木本植物为主体的生物群落，是集中的乔木<br />与其它植物、动物、微生物和土壤之间相互依存相互制约，<br />并与环境相互影响，从而形成的一个生态系统的总体。它具<br />有丰富的物种，复杂的结构，多种多样的功能。森林被誉为<br />“地球之肺”。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:41 页数：3
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文章作者：U-43711

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