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幼儿园小班优秀体育活动教案《踢球》含反思

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幼儿园小班优秀体育活动教案《踢球》含反思<br />幼儿园小班优秀体育活动教案《踢球》含反思<br /> <br />活动内容：<br /> 踢球 <br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。<br />2、增强动作协调性和灵活性。<br />3、培养幼儿健康活泼的性格。<br />4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。<br /> <br />活动准备：<br /> 每个幼儿一个毽子。 <br /> <br />活动过程：<br /> <br />1、热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动<br />吧。<br />2、皮球，引导幼儿自由探索玩皮球的方法，看谁的花样多，<br /> <br />和别人玩的不一样。<br />3、教师边演示边对幼儿说：大皮球真好玩，拍一拍，它就<br />跳，滚一滚，到处跑，踢一踢，就前进。<br />4、幼儿交流：你是怎么用脚踢球的？<br />幼儿两人一组，一人手拿球，用脚踢球，另一人将皮球接住。<br />用脚踢的幼儿可以改变皮球的方向、高低，尝试让另一人将<br />皮球接住，接到后互换角色进行游戏。<br />5、幼儿分成两组，两两面对面站立，一人负责用脚踢球，<br />一人负责接球。然后互换角色。<br />6、评选配合最佳的踢球能手和接球能手，让幼儿理解游戏<br />时的相互配合协调的重要性。<br />7、进行放松活动：<br />教师和幼儿随着音乐做放松活动，互相捶捶背。<br /> 教学反思： <br /> 活动结束后，我认真反思了这节课，教育活动应以<br />幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的经验来进行教学决定，在<br />活动中我对自己角色的定位是一个参与者，我希望和孩子共<br />同发现、探讨、寻找，让孩子在观察时享受探索的快乐。一<br />节课下来，我个人认为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特<br />点。小百科：踢球是足球运动基本技术的一种。指按一定的<br />动作方法，用脚的某一部位将球踢向预定目标。主要用于传<br />球和射门。按脚触球的部位，可分脚内侧、脚弓内侧踢球、<br /> <br />正脚背踢球、外脚背踢球、脚尖和脚跟踢球等多种方法。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:42 页数：3
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文章作者：U-43711

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