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小班体育教案《踢球》含反思

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小班体育教案《踢球》含反思<br />小班体育教案《踢球》含反思<br /> 活动内容： <br /> 踢球 <br /> 活动目标： <br /> 1.初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。2.<br />增强动作协调性和灵活性。3.提高幼儿身体的协调能力，体<br />验玩游戏的乐趣。4.锻炼幼儿的团结协作能力。 <br /> 活动准备： <br /> 每个幼儿一个毽子。 <br /> 活动过程： <br /> 1.热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做<br />运动吧。2.皮球，引导幼儿自由探索玩皮球的方法，看谁的<br />花样多，和别人玩的不一样。3.教师边演示边对幼儿说：大<br />皮球真好玩，拍一拍，它就跳，滚一滚，到处跑，踢一踢，<br />就前进。4.幼儿交流：你是怎么用脚踢球的?幼儿两人一组，<br />一人手拿球，用脚踢球，另一人将皮球接住。用脚踢的幼儿<br />可以改变皮球的方向、高低，尝试让另一人将皮球接住，接<br />到后互换角色进行游戏。5.幼儿分成两组，两两面对面站立，<br />一人负责用脚踢球，一人负责接球。然后互换角色。6.评选<br />配合最佳的踢球能手和接球能手，让幼儿理解游戏时的相互<br /> <br />配合协调的重要性。7.进行放松活动：教师和幼儿随着音乐<br />做放松活动，互相捶捶背。 <br /> 教学反思： <br /> 教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里<br />获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓<br />教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。小百科：踢<br />球是足球运动基本技术的一种。指按一定的动作方法，用脚<br />的某一部位将球踢向预定目标。主要用于传球和射门。按脚<br />触球的部位，可分脚内侧、脚弓内侧踢球、正脚背踢球、外<br />脚背踢球、脚尖和脚跟踢球等多种方法。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:45 页数：2
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文章作者：U-43711

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