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小班体育优秀教案《拍拍小皮球》含反思
小班体育优秀教案《拍拍小皮球》含反思
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小班体育优秀教案《拍拍小皮球》含反思<br />小班体育优秀教案《拍拍小皮球》含反思<br /> 【活动目标】 <br /> 1、初步学习拍皮球,知道拍球时手臂要上下动起来。<br />2、在拍球的过程中,感受手的力量和球的关系,锻炼手眼<br />协调能力。3、能够自己找空地方拍皮球,不与同伴发生争<br />抢。4、培养幼儿健康活泼的性格。5、锻炼幼儿手臂的力量,<br />训练动作的协调和灵活。 <br /> 【活动准备】 <br /> 每个幼儿一个皮球,场地上有一个大圆圈。《小手拍拍》<br />音乐磁带一盘。 <br /> 【活动过程】 <br /> (一)游戏:小手拍拍教师:我们的小手可以做哪些事<br />情呢?(引导幼儿说出点、指、摸、抓、拍等各种动作,幼<br />儿跟着音乐《小手拍拍》边唱边做动作)(二)初步学习拍<br />球 1、教师讲解并示范拍球的方法:两脚分开,两腿稍微弯<br />曲,五指自然分开,拍球时手臂要上下动起来,一下一下地<br />拍。2、幼儿徒手跟着教师的口令一下一下的拍球动作,教<br />师要提醒幼儿手臂上下动起来。3、幼儿集体练习拍皮球,<br />教师巡回指导。个别幼儿示范:全体幼儿在圆圈上站立,教<br />师请拍的好的幼儿示范并讲解他的动作:身体要稍微向前弯<br /> <br />曲,眼睛要看好球,球到哪里,人要跟到哪里,拍球时手臂<br />要动起来。4、幼儿再次集体练习,教师巡回指导。(三)游<br />戏:看谁拍的多 <br /> 教学反思: <br /> 从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还<br />有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、<br />理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。小<br />百科:一种空心球,弹性很好。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:38:45
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文章作者:U-43711
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