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小班科学公开课教案《好吃的菠菜》含反思
小班科学公开课教案《好吃的菠菜》含反思
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小班科学公开课教案《好吃的菠菜》含反思<br />小班科学公开课教案《好吃的菠菜》含反思<br /> 【活动目标】 <br /> 1、初步了解菠菜的外形特征。2、知道多吃菠菜身体好,<br />有爱吃蔬菜的习惯。3、体验与他人分享的情感。4、能在情<br />景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用<br />自己的语言表达所发现的结果。5、培养探索自然的兴趣。 <br /> 【活动准备】 <br /> 1、将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘,<br />用保鲜膜封好。放在货架上。2、电磁炉,鸡蛋、盐、味精。<br />3、小切菜板、塑料小刀、小筐。 <br /> 【活动过程】 <br /> 一、以游戏的口吻引发。幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋<br />的兴趣。二、观察菠菜的外形特征 1、先请幼儿洗净手,然<br />后,撕开保鲜膜取出菠菜,大家一起看看说说菠菜的样子。<br />2、菠菜的叶子是绿色的,根是红色或粉白色的。三、讨论<br />菠菜的吃法。油炒、凉拌、做汤、包饺子。让幼儿说说菠菜<br />的营养。四、拣菠菜。让幼儿将叶子一片一片掰下来,数一<br />数自己拣的这棵菠菜有几片叶子。五、切菠菜。老师提醒幼<br />儿注意安全。六、鸡蛋炒菠菜。1.老师先介绍炒菜的用具和<br />调味品,然后打鸡蛋。2.观察刚磕开倒进盘中的鸡蛋是什么<br /> <br />样,(教案出自:快思教案网)用力搅拌后的鸡蛋又是什么样,<br />听一听鸡蛋入油锅的声音,看一看炒完的鸡蛋变成什么样,<br />闻一闻葱花入锅的味道及炒熟的菠菜鸡蛋的味道。七、品尝<br />与分享。 <br /> 教学反思: <br /> 幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿<br />讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看<br />看多学学,让以后的教学活动能够更好。小百科:菠菜<br />(Spinacia oleracea L.)又名波斯菜、赤根菜、鹦鹉菜等,<br />属藜科菠菜属,一年生草本植物。植物高可达 1米,根圆锥<br />状,带红色,较少为白色,叶戟形至卵形,鲜绿色,全缘或<br />有少数牙齿状裂片。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:39:10
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文章作者:U-43711
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