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幼儿园小班教案《感冒》含反思

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幼儿园小班教案《感冒》含反思<br />幼儿园小班教案《感冒》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1、 了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉家<br />长和老师。<br />2、 初步了解预防感冒的小常识。<br />3、 让孩子知道感冒了，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。<br />4、 能积极参加活动，并学会自我保护。<br />5、 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的<br />良好情感。　<br /> 　重点难点 <br /> <br />了解感冒的症状和预防感冒的方法。<br /> <br />活动准备<br /> <br />1小叮当手偶一个 2 自拍录像小片段。<br /> <br />活动过程<br /> <br /> <br />1设置情景引发兴趣，导入活动。<br />出示小叮当手偶&rarr;小叮当给小朋友唱一首歌曲，唱两句<br />后不停地打喷嚏，导致不能给小朋友表演节目了。<br />2 组织讨论了解感冒的症状及原因。<br />问题一：小叮当怎么了？为什么会感冒？<br />师小结：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被传染了都<br />容易引起感冒。<br />问题二：你们感冒过吗？感冒了会有什么感觉？<br />师小结：鼻子不透气、流鼻涕、嗓子痛、头痛、咳嗽、打喷<br />嚏、有时候会发烧当身体不舒服的时候要及时告诉家长和老<br />师。<br />3观看录像小片段渗透情感，懂得不怕打针吃药。<br />讨论：小叮当到哪里去了？他打针的时候哭了没有？小朋友<br />打针的时候是怎么做的？<br />师小结：小朋友也是勇敢的孩子，如果你感冒了，要赶紧去<br />看医生，不怕打针吃药，这样感冒很快就会好了。<br />4结合图片展开讨论初步了解预防感冒的方法。<br />（1） 讨论：小朋友想一想，怎么样就不感冒了？<br />（2） 看图片提升经验，了解预防感冒的方法：勤洗手、多<br />喝水、不挑食、睡觉盖好被子、天冷了及时增添衣服、不到<br />人多的地方去、多锻炼身体<br />5 活动延伸：随着小叮当的音乐与幼儿一起外出锻炼身体。<br /> <br /> <br />教学反思<br /> <br />活动中师幼之间，幼儿与幼儿之间的交流比较多，通过交流<br />幼儿了解了感冒的一些症状，增强了幼儿预防感冒，战胜感<br />冒的意识。在活动的各个环节，老师都能真正地把孩子放在<br />第一位，让每个孩子充分、自由地发表自己的看法，收到了<br />较好的效果。活动如果能请幼儿园的保健员或当医生的家长<br />来配合上课效果肯定会更好。小百科：流行性感冒潜伏期多<br />为 1～7天，临床表现主要以发热（体温可达 39～40℃）、头<br />痛、肌痛和全身不适起病。除了全身症状，常有咽喉痛、干<br />咳，可有鼻塞、流涕、胸骨后不适等。部分有呕吐、腹痛、<br />腹泻等消化道症状。流感病原学检测阳性。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:16 页数：3
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文章作者：U-43711

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