首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 幼儿园小班教案《不乱扔垃圾》含反思

幼儿园小班教案《不乱扔垃圾》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
幼儿园小班教案《不乱扔垃圾》含反思<br />幼儿园小班教案《不乱扔垃圾》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。<br />2、让宝宝知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。<br />3、培养幼儿的观察力和动手操作能力。<br />4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。　<br /> 　活动准备： <br /> <br />1、手偶（小兔，小猴）糖若干<br />2、舞蹈厅<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、导入部分：<br />1、老师：小朋友想到哪里去玩？刘老师带你们去。宝宝们<br />自由说说。<br />2、律动去游玩。老师和宝宝们边开汽车边自由讲讲看到了<br />什么。<br />3、老师：公园到了，我们到草地上坐会。<br /> <br />二、情景表演：<br />1、老师：小朋友们猜猜，今天有什么小动物到公园里玩？<br />让宝宝们自由讲讲各种动物。<br />2、木偶表演<br />a、小猴：今天天气真好，到公园去玩玩。这个香蕉真好吃<br />（吃完香蕉后随手一扔）<br />b、小兔：公园真好玩，唉呦！谁扔的香蕉皮呀？挨摔了一<br />跤。<br />提问：小兔怎么了？怎么摔跤的？（快帮小兔揉揉）。启发<br />小朋友们对小兔讲讲安慰的话。是谁扔的香蕉皮？香蕉皮应<br />该扔到哪里？<br />老师带小朋友学说：不要乱扔垃圾，要扔到垃圾箱里。<br />木偶表演：不乱扔垃圾了。（老师再次利用手偶表演不乱扔<br />垃圾的场景）<br />3、分糖活动：分给宝宝们每人一颗糖，观察是否有将糖纸<br />扔到地上。（根据孩子情况随机教育）<br /> <br />活动反思：<br /> <br />孩子们不能够时时刻刻的想到环境保护，如果有更加吸引他<br />的东西摆在他面前，多数的孩子就会把果皮纸屑丢在一旁，<br />针对此问题，我们又开展了此次活动，活动后，并不是每个<br /> <br />孩子都能够做得很好了，但能有一部分孩子自己主动地去扔<br />垃圾了，应该说效果还是不错。<br />其实孩子不把垃圾扔到垃圾箱并不是他懒惰不去扔，尤其是<br />托班的孩子，而是环保的概念在他们的小小心灵中还没有定<br />位、没有记住，孩子们的乱丢垃圾现象多数是无意识的，老<br />师就是在孩子这个模糊的意识下引导孩子用正确的方式处<br />理问题。<br />现在，班里有意识的孩子不但自己能做得很好，还能提醒别<br />的小朋友扔垃圾，如果哪个小朋友没有将垃圾扔到垃圾箱，<br />有的孩子救自己替他捡起来，有的就一直追着那个孩子叫他<br />把垃圾重新扔进去，从这一点也看到了，孩子的确有能力，<br />我们要相信孩子！小百科：垃圾是不被需要或无用的固体、<br />流体物质。在人口密集的大城市，垃圾处理是一个令人头痛<br />的问题。常见的做法是收集后送往堆填区进行填埋处理，或<br />是用焚化炉焚化。 <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:17 页数：3
价格：￥3 大小：12.69 KB
文章作者：U-43711

推荐特供

MORE