幼儿园小班健康教育活动教案《小刺猬运纸箱》含反思
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幼儿园小班健康教育活动教案《小刺猬运纸箱》含反<br />思<br />幼儿园小班健康教育活动教案《小刺猬运纸箱》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1.大胆尝试流星球的不同玩法.发展抛、接、滚、挥臂投掷<br />等运动能力。<br />2.感知红、黄、绿三种颜色,体验游戏的愉悦与满足。<br />3.让幼儿知道愉快有益于身体健康。<br />4.锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />1.红、黄、绿三色快乐流星球人手两个,红、黄、绿三色球<br />门各一个(旧纸箱装饰做成或用大型水果筐代替),旧挂历纸<br />和果奶瓶做成的曲棍球棒人手一根。<br />2.红色、绿色、黄色长条彩色即时贴若干(贴站位线及放球<br />区标志线用),活动场地布置见附图一。<br /> <br />活动过程:<br /> <br /> <br />一、导入部分鼓励每个孩子从纸箱中选择一个自己喜欢的流<br />星球,自由地和老师、小伙伴说一说自己的球是什么颜色的、<br />什么样子的。接着音乐响起,老师带领幼儿自由、愉快地跟<br />随音乐节奏做一做简单的韵律操。鼓励每个孩子找空的地方<br />跟着节奏用力做操。<br />二、过程部分<br />1.提问:这些漂亮的流星球可以怎样玩呢?请大家试一试,看<br />谁想出的玩法又多又好<br />2.幼儿尝试不同的玩球方法,教师作为游戏的参与者,及时<br />将孩子们玩出的方法介绍给大家,并带领幼儿一起试一试有<br />趣的玩法,如看谁抛得高、比谁扔得远、看谁踢得多、比谁<br />转得快等。<br />3.游戏结束哨响,幼儿将球放到绿色放球区然后坐到半圆站<br />位线上,鼓励幼儿把自己喜欢的玩法表演给大家看。<br />4.小小操作活动:解下流星球上面的彩色流苏.将流星球变成<br />彩球。要求能干的孩子自己解开钮扣。取下彩色流苏放到备<br />用纸箱中,不会解钮扣的小朋友找小伙伴帮忙,全部解开后<br />和备用球一起放入红色放球区。<br /> <br />游戏:流星球找家<br /> <br />1.教师边介绍边将三个球门(纸箱)放到相应位置(直径 10米<br /> <br />的大圆圈上),并请大家一起说一说三个球门是什么颜色的,<br />它们分别是哪种流星球的家。接着出示曲棍球,简单介绍游<br />戏的玩法:用曲棍球将流星球赶着送到相同颜色的球门中,将<br />流星球送回家。<br />2.游戏:流星球找家。鼓励能力强的孩子送完一个再送第二<br />个、甚至第三个,直至将全部流星球都送回家。<br />3.流星球全部送回家后,游戏结束哨响,请孩子们站到半圆<br />形站位线上。教师带领幼儿共同检查流星球是否都回到了自<br />己的家,发现有送错的,请愿意帮忙的小朋友将球送回它自<br />己的家。<br />三、结束部分<br />趣味放松活动教师借助趣味儿歌(敲敲臂、敲敲臂,敲敲腿、<br />敲敲腿,敲敲身体真舒服;弯弯腰、伸伸臂,敲敲肩、敲敲肩,<br />敲敲身体真健康),引导幼儿用彩球轻轻敲击身体的不同部位,<br />放松身体,体验游戏的趣味性。<br /> <br />附:快乐的流星球<br /> <br />制作方法制作材料:废旧报纸、彩色加厚塑料包装袋、钮扣、<br />透明宽胶带、粗棉线、彩色即时贴等。制作方法:将废旧报<br />纸(或旧海绵)揉成直径为 13cm~15cm 左右的纸球,中间塞入<br />一根对折的粗棉线(纸球外表面留出一个 1 厘米左右的圆环<br /> <br />作为钮扣眼),外面用彩色即时贴贴好,再裹上透明宽胶带。<br />流星球尾巴用彩色加厚塑料包装袋(或废旧彩色包装绳)剪成<br />1.5cm×45cm的彩条约 15根扎成一束,根部订上一粒中<br />等钮扣即可。<br />特点:既可随意拆卸又可和其他玩具组合游戏.可踢、可抛、<br />可甩、可滚、可投掷,玩起来花样繁多.在发展孩子运动能力<br />的同时又能很好地发展孩子们的创造能力。<br /> 教学反思: <br /> 此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松<br />自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼<br />与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整<br />的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。小百科:<br />刺猬:体背和体侧满布棘刺,头、尾和腹面被毛;嘴尖而长,<br />尾短;前后足均具 5趾,蹠行,少数种类前足 4趾;齿 36~44<br />枚,均具尖锐齿尖,适于食虫;受惊时,全身棘刺竖立,卷<br />成如刺球状,头和 4足均不可见。 <br />
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