幼儿园小班健康教案《加油小乌龟》含反思

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幼儿园小班健康教案《加油小乌龟》含反思 幼儿园小班健康教案《加油小乌龟》含反思 设计意图： 《指南》领域目标 1教育建议第二条指出：发展幼儿动 作协调性和灵活性。鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、 排球等活动。小班(3-4 岁)的幼儿处于身体迅速发展的时期， 动作发展又是其重要标志。由于动作发展的需要，所以小班 孩子特别好动。而幼儿对于动物都很感兴趣，一说起动物， 孩子们的脸上就露出灿烂的微笑，还会根据自己已有的经验 情不自禁的模仿起小动物来。根据幼儿的兴趣特点我设计了 本次小班健康活动《加油小乌龟》，让幼儿能在模仿动物中 获得身体协调发展。 活动目标： 1、学习手膝着地向前爬的动作。2、能按照游戏路线坚 持爬到终点。3、喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 4、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 活动重点： 手膝能协调一致向前爬活动难点：能按照游戏路线坚持 爬到终点。 活动准备： 小乌龟、地毯、书包、山洞、音乐、音箱活动过程：一、 音乐入场。二、热身运动三、出示乌龟模仿乌龟爬行。四、 示范、讲解爬行的动作要领。五、游戏六、放松运动。 教学反思： 从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还 有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、 理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。小 百科：乌龟(学名:Mauremys reevesii)是龟科、拟水龟属爬 行动物。头小，不及背甲宽的 1/4，头顶前部平滑，后部皮 肤具细粒状鳞;吻端向内侧下斜切，喙缘的角质鞘较薄;下颚 左右齿骨间的交角小于 90°。

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发布时间：2023-02-02 15:39:23 页数：2

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文章作者：U-43711

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