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幼儿园小班游戏课教案《熊和石头人》含反思

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幼儿园小班游戏课教案《熊和石头人》含反思<br />幼儿园小班游戏课教案《熊和石头人》含反思<br /> 游戏名称： <br /> 《熊和石头人》 <br /> 游戏目标： <br /> 锻炼幼儿的反应能力和控制能力。能积极参加游戏活动，<br />并学会自我保护。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 <br /> 游戏准备： <br /> 熊头饰、活动场地 <br /> 游戏玩法： <br /> 老师指定一个小朋友扮演熊，其他小朋友当石头人，熊<br />在前面走，石头人在后面跟，所有小朋友一起边走边说：熊<br />和石头人，当说到人字的时候，熊回头看，其他小朋友看到<br />熊回头时必须立即停止不动，保持原来的姿势，装作石头，<br />熊数 5个数，在这个时间里，熊如果发现谁动了就喊出他的<br />名字，该幼儿要被熊带走，不能继续参加游戏。接下来再如<br />此反复游戏。 <br /> 教学反思： <br /> 《熊和石头人》以动静交替的形式出现，很生动、有趣，<br />而且让幼儿有发挥想象的空间。初次接触这首歌曲，首先想<br />到，游戏丰富又有极大的趣味性，孩子们一定很喜欢这种动<br />静交替的音乐游戏活动。整个活动从掌握这一方面来看还不<br /> <br />错，歌词简单、易懂。在目标制定方面，我是根据课程上的<br />活动目标而制定，也根据制定的目标展开来教学游戏活动，<br />让幼儿在游戏中学到知识，完成目标。小百科：熊(英文名<br />称:Bears):是食肉目熊科动物的通称，熊平时还算温和，但<br />是受到挑衅或遇到危险时，容易暴怒，打斗起来非常凶猛。<br />虽然一般人把熊看做是危险的动物，但在马戏团或动物园中，<br />却是相当受人喜爱的。分布在北半球。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:30 页数：2
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文章作者：U-43711

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