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幼儿园小班游戏课教案《蹲蹲孵小鸡》含反思

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幼儿园小班游戏课教案《蹲蹲孵小鸡》含反思<br />幼儿园小班游戏课教案《蹲蹲孵小鸡》含反思<br /> 【游戏目标】 <br /> 1、培养幼儿追逐能力。2、培养幼儿的游戏兴趣。3、<br />能积极参加游戏活动，并学会自我保护。4、在活动中将幼<br />儿可爱的一面展现出来。 <br /> 【游戏玩法】 <br /> 参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自<br />左往右挨着每一个幼儿一边指点，一边说：蹲蹲孵小鸡，捉<br />不牢就要飞。飞字落在哪个幼儿身上，哪个幼儿就做抓小鸡<br />的人，其余幼儿做小鸡，在规定场地内自由的飞、跑。这时<br />抓鸡的人就可以去抓。 <br /> 【游戏规则】 <br /> 当小鸡蹲下时，就不能抓了。抓到二、三只后，计算一<br />下被抓的人数(小鸡数)，游戏可重新开始。 <br /> 教学反思： <br /> 游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，<br />因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、<br />捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进<br />行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。小百科：小<br />鸡就是鸡的幼崽，从鸡蛋中孵化。小鸡吃饲料及青菜、小虫、<br />碎米成长。鸡是人类饲养最普遍的家禽。家鸡源出 于野生<br /> <br />的原鸡，其驯化历史至少约 4000年，但直到 1800年前后鸡<br />肉和鸡蛋才成为大量生产的商品，属于动物界，脊索动物门，<br />脊椎动物亚门，鸟纲，突胸总目，鸡形目，雉科，原鸡属，<br />家鸡种。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:30 页数：2
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文章作者：U-43711

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