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幼儿园小班教案《小狗守铃铛》

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幼儿园小班教案《小狗守铃铛》<br />幼儿园小班教案《小狗守铃铛》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、增强听觉的敏锐性，提高注意力。<br />2、乐意在集体中表演。<br />3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。<br />4、乐于探索、交流与分享。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />铃铛一副；小狗头饰一个；小闹钟 4个。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />1、听一听，有声音吗？<br />老师手背身后拿着小铃铛摇动，声音由响变轻，让幼儿辨别，<br />看谁的小耳朵最灵敏，能听见轻轻的声音。<br />2、听一听，声音在哪里？<br />请一位老师躲藏在教室的一角摇铃铛，引导幼儿辨别声音的<br />来源，会说出声音在门后面声音在玩具柜后面声音在<br /> <br />&middot;&middot;&middot;&middot;&middot;&middot;<br />3、玩游戏：听声音找小闹钟。<br />玩法：老师将闹钟分别定时为 1分钟、2分钟、3分钟、4分<br />钟，分别藏在教室内，当闹钟响时，分别请幼儿顺着声音找<br />闹钟。<br />4、玩游戏：小狗守铃铛。<br />（1）老师介绍游戏玩法。<br />请一名幼儿扮小狗，背对大家坐在椅子上，椅背后放一副铃<br />铛。让另一名幼儿轻轻上来拿铃铛，拿的时候动作要轻，不<br />能让铃铛发出声音。<br />扮小狗的幼儿要静静地听，听到铃声就模仿狗叫汪汪汪表示<br />胜利；幼儿取下铃铛时，如果小狗没听到，就算这个小朋友<br />胜利。<br />（2）组织幼儿玩游戏，请输的幼儿表演一个节目。小百科：<br />铃铛指一种由晃荡而发声的铃，球形或扁圆形（圣诞铃铛为<br />钟形）而下部或中部开一条口，里面放金属丸或小石子，式<br />样大小不一。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:37 页数：2
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文章作者：U-43711

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