小班优秀游戏教案《灰太狼和喜羊羊》含反思

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小班优秀游戏教案《灰太狼和喜羊羊》含反思 小班优秀游戏教案《灰太狼和喜羊羊》含反思 【活动目标】 1、发展四散追逐跑和钻的能力。2、培养对游戏的兴趣。 3、遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。4、让幼儿学会听口令 玩游戏，锻炼反应能力和倾听能力。 【活动准备】 小羊头饰若干，灰太狼头饰 2个。 【活动过程】 一、开始部分 1、介绍游戏，吸引幼儿室内座位上，小 朋友们，接下来我们要去玩一个好玩的游戏，大家都熟悉的 -----出示图片。喜羊羊和灰太狼的游戏。你们都知道，灰 太狼可坏了，一天到晚想吃羊，今天啊他又混在了羊群里， 想要趁机吃掉小羊。给小朋友戴上羊的头饰 2、教儿歌灰太 狼也混在了羊群里面哦，谁是灰太狼呢?我们一起来找找看， (轻声地)怎么找呢?我来教你们说魔法语------(慢慢地念一 遍儿歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要当 心，认出它来好提防)听清楚了吗?我们一起来说(引导幼儿 一起跟着念儿歌)这个魔法语记住了吗?等下我们就要用这个 魔咒把灰太狼找出来。二、基本部分-----户外游戏 1、整队 到户外，围圈。我们一起来说说那个魔法语--(一起念，边 饶圈走)，停下，好，我们的游戏就要开始喽，我来说一下 这个游戏怎么玩，我们会在这个圆圈上搭起一扇门，(和配 班一起示范)，小羊要像刚才一样一边念这个魔法语一边走， 当念到最后一个字‘防时，这道门会关注，被套在里 面的就是灰太狼，灰太狼就会出来抓小羊，小羊要赶快逃 走。)好，游戏正式开始引导幼儿一起念儿歌，一个一个从 门下经过，当念到最后一个字时立刻放下手，套住一名幼儿， 原来**是灰太狼，给他换上灰太狼的头饰小羊快跑!放灰太 狼出去抓羊。抓到的羊关进小房子里。2、再玩一遍，再请 2 名幼儿当门套狼，套住两只狼去抓羊，被抓的羊可以当门让 在逃的小羊暂时躲避。三、结束活动规则：1、小羊必须依 次从架中钻过 2、狼不能追逐已进圈的羊 活动要点： 1、羊钻架时距离要稍大，让幼儿能迈开步走 2、在念完 最后一个字时立刻收架 教学反思： 游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式， 因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、 捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进 行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。小百科：灰 太狼(Wolffy)是中国动画片《喜羊羊与灰太狼》系列里的男 二号，反派男主角(羊村守护者开始为正面角色)，狼族，反 英雄。他奉行狼族至上、弱肉强食，适者生存的原则。

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发布时间：2023-02-02 15:39:41 页数：3

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文章作者：U-43711

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