幼儿园小班数学课教案《干净的厨房》

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幼儿园小班数学课教案《干净的厨房》 幼儿园小班数学课教案《干净的厨房》 【活动目标】 1、认识点卡，给 3以内数量的物体匹配相应的点卡。 2、练习手口一致点数，并能正确地说出总数。 3、发展幼儿的观察力、空间想象能力。 4、有兴趣参加数学活动。 【活动准备】 经验准备：幼儿已在上学期感知过 3以内的数量。 物质准备： 教具：创设《娃娃家》厨房。桌子上有：三个碗、三把勺子、 二个盘子、二个杯子、一口锅等，1-3的点卡各两张。 学具：《幼儿用书》（P1-2页）人手一册，笔人手一支。 【活动过程】 1、整理娃娃家。 教师带领幼儿来到家的场景中。 （1）师：娃娃家的妈妈打扫厨房啦！瞧，妈妈把家里的东 西都抹干净了，都放在了这张桌子上。引导幼儿说一说桌子 上有些什么呢？（碗、勺子、盘子等等） （2）师：妈妈想把一样的东西放在一起，可是她太累了， 谁愿意来帮帮妈妈来整理呢？教师请个别幼儿示范把一样 的东西放在一起。 （3）师：我们帮妈妈整理好了桌子上的东西，你们知道每 样东西有几个吗？我们一起来数一数吧！请幼儿手口一致 地数一数每种物品有几个。待全部数完后启发幼儿思考：怎 样让别人一下子就知道这儿有几个。 （4）认识点卡。教师出示点卡，请幼儿数一数卡片上有几 个点子，告诉幼儿有几个东西就可以用几个点子表示。 （5）请幼儿为娃娃家的每种物品送相应的点子，鼓励幼儿 边送边说三个碗可以用三个点子表示，二个杯子可以用二个 点子表示等。 2、幼儿操作活动。 （1）数数圈圈：带领幼儿打开《幼儿用书》（P1页），观察 画面上有几个圈点，引导幼儿在每堆物体中圈出和点子一样 多的物体。 （2）点物连线：引导幼儿观察《幼儿用书》（P2页），请幼 儿观察圈点的数量，数一数画面上每种物体的数量，再找相 应的点卡进行连线。 3、交流活动。 请幼儿介绍数数圈圈活动，说一说为什么要圈×个物 体，进一步了解×给我点子可以表示×多花、 ×条鱼、×个苹果等。小百科：厨房，是指可在 内准备食物并进行烹饪的房间，一个现代化的厨房通常有的 设备包括炉具（瓦斯炉、电炉、微波炉或烤箱）、流理台（洗 碗槽或是洗碗机）及储存食物的设备（例如：冰箱、冰柜）。

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发布时间：2023-02-02 15:39:42 页数：3

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文章作者：U-43711

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