幼儿园小班教案《宝贝厨房》（通用）

幼儿园小班教学计划《宝贝厨房》 <br />小班教学计划《宝贝厨房》适用于小班美术主题教学活动，让孩子学会制作厨具，注意细节的联系，掌握泥棒和手工成型的基本方法，并充分想象和创造。创建过程。最初形成一种合作感，让我们看一下小班《宝贝厨房》的教学计划。 <br />活动目标： <br />1.掌握泥浆捣碎和手动揉捏的基本方法。 <br />2，学会制作厨具，注意细节的连接。 <br />3.在创建过程中，您可以充分想象，大胆创建并初步形成合作感。 <br />4，他们将用它们来大胆地进行艺术表现和创造，并喜欢装饰。 <br />5，根据颜色大胆合理地想象。 <br />活动准备： <br />1.老师提前安排“婴儿厨房”现场。 <br />2.幼儿园娃娃玩具。 <br />3，煲一只手。 <br />活动程序： <br />1.摆出娃娃屋的玩具，进行对话，并激发孩子们的兴趣。 <br />老师：看看，我们厨房里有什么？ <br />在引导孩子观察的过程中，教师应详细介绍文章的特点，并帮助孩子将现有的经验转移到陶土制作中。 <br />2.小组讨论：做什么和如何做。 <br />3，儿童制作，老师导游指导。 <br />（1）老师演示了打泥和手动揉捏的方法。 <br />1揉泥条法：手掌放下，两只手合拢准备；来回均匀地用力；慢慢分开泥条变得细而长。 <br />2捏小碗的方法：将小球，戳一个洞，拇指放在洞中；用力均匀旋转，旋转，挤压，捏出一个小碗。 <br />（2）鼓励孩子们互相合作，互相帮助。 <br />初步培养幼儿的合作意识，增强幼儿与同伴之间的感情。 <br />4.展示作品，集体交流和评估。 <br />（1）引导孩子谈论自己的厨房。 <br />（2）鼓励幼儿进行相互评估，教师应对有创造力的作品发表评论。 <br />小百科全书：厨房是指可以准备和烹饪食物的房间。现代厨房通常配备炉灶（燃气灶，电炉，微波炉或烤箱），流水表（洗手盆或洗脸盆）等设备。碟机）和用于存储食物的设备（例如冰箱，冰柜）。 <br />