幼儿园小班教案《晾衣服》含反思

幼儿园小班教案《晾衣服》含反思<br />幼儿园小班教案《晾衣服》含反思　<br /> 　【活动目标】 <br /> <br />1、培养幼儿喜欢参加排序游戏，感受规律排序活动的乐趣。<br />2、在材料的帮助下初步感知有规律的排序。<br />3、巩固认识红、黄、蓝三种颜色。<br />4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆<br />反性。<br />5、有兴趣参加数学活动。<br /> 【活动准备】 <br /> <br />1、中号衣服红、黄、蓝：不分色，一人一件<br />2、制作一件爸爸的大衣服，衣服扣子按红、黄、蓝顺序排<br />列。<br />3、每人一张作业卡。衣服袜子若干<br />4、订书机（展示作品用）<br /> <br />【活动过程】<br /> <br /> <br />一、开始部分<br />师：小朋友们好！今天每个小朋友衣服穿的干干净净，小脸<br />洗的白白的，可精神了。我们一起唱首歌吧！<br />《洗衣歌》：红太阳，白云彩，妈妈洗衣我来忙~~~~~<br />1、刚才我们唱的什么歌？（洗衣歌）<br />2、小朋友的衣服谁洗的？（奶奶，妈妈）<br />3、他们辛苦吗？（辛苦）小朋友一定要爱惜自己的衣服，<br />不能爬地上，不能跪地上，弄脏了自己的衣服。<br />4、妈妈是怎么洗的？搓，摆，拧干（创编动作一起做），<br />5、最后要挂起来晒干。衣服喜欢晒太阳，能把水晒干，还<br />能晒死衣服上的坏细菌，让我们不生病。<br />刚才小朋友帮妈妈搓衣服，摆衣服，拧干，今天呀，老师要<br />请小朋友帮妈妈晒衣服。<br />二、认识颜色，找规律<br />（1）、师：老师把妈妈洗的衣服带到我们小班了，先来看看<br />妈妈洗的什么颜色的衣服。<br />1、出示红、黄、蓝衣服，请幼儿认识。<br />2、师：晒衣服前，先得帮衣服按颜色分分类，老师说颜色，<br />你们来放。红衣服放红篮子，黄衣服放黄篮子，蓝衣服放蓝<br />色篮子。（师先示范，后请所有幼儿操作）<br />小结：小朋友的小眼睛看的清，小手放的准，太棒了，给自<br />己鼓鼓掌。<br /> <br />（2）、找规律师：衣服分好类，该晒太阳了。我们先仔细看<br />看妈妈是怎么晒的。<br />出示图片：（蓝天、白云、太阳、草地、挂好的衣服）请幼<br />儿观察，根据颜色特征，发现规律。<br />提问：<br />1、图片上有什么<br />2、妈妈一共晒了几件衣服？有什么颜色的？<br />3、你能发现什么规律？<br />小结：妈妈最聪明了，她是按照一件红，一件黄、一件蓝的<br />规律晒衣服的，真好看。给妈妈鼓鼓掌。<br />4、凉衣绳上还有两个位置，如果请你来挂的话，该挂什么<br />颜色的衣服？请幼儿到台前操作。（真是妈妈的好帮手，让<br />老师抱抱你。）<br />（3）、巩固规律师：哎呀，还要一件大衣服没有挂，妈妈忘<br />了吗？我们看看怎么回事？请幼儿自由发言。<br />哦，原来妈妈给爸爸洗衣服的时候，不小心洗掉了一些扣子，<br />我们帮妈妈补扣子吧。仔细看看该补什么颜色的扣子？<br />请幼儿观察扣子排序的规律，再请各别幼儿将扣子补齐。<br />小结：我们检查检查！全都补对了，我们把爸爸大衣服也挂<br />起来吧。<br />三、分组排序师<br />老师星期天的时候也洗了很多的衣服和袜子，还没晒呢，小<br /> <br />衣服和小袜子们都想出去晒太阳，你们快来帮帮忙吧。<br />出示大作业卡：每个小朋友都有一张作业卡，卡上有一个凉<br />衣绳，请小朋友认真的按照红、黄、蓝的规律帮老师晒衣服<br />或者晒袜子。。<br />1、老师先示范喜欢晒衣服的做左边，喜欢晒袜子的坐右边。<br />勤劳的孩子们，开始劳动吧<br />2、分发材料，请幼儿操作，师巡回指导。<br />3、挂衣服 A、把幼儿作品用订书机挂在绳上展示，先请幼儿<br />自由欣赏评价。<br />B、提问：你的作品在哪？你最喜欢拿一副？有没衣服晒错<br />的？怎么改正？<br />四、结束<br />师：今天小朋友们真能干，学会了帮妈妈晒衣服，你还能帮<br />妈妈干什么？（扫地，~~~~~）会这么多呀！妈妈每天照顾<br />我们很辛苦，我们一定要乖乖的听妈妈的话，帮妈妈多干活，<br />干活多了，吃的多就长的高，有力气！我们唱首歌送个我们<br />的妈妈吧！《我的好妈妈》<br />真好听，我们和小衣服一起去外面晒晒太阳吧！<br /> <br />教学反思：<br /> <br />在幼儿自己操作时，幼儿们都能准确找出衣服。在最后的评<br /> <br />价环节中，幼儿也能积极的配合老师，完成老师提出的问题，<br />活动结束，幼儿很开心。小百科：衣服在不同的场合有不同<br />的穿着，样式非常的多，衣服在当今已经成为了不可或缺的<br />东西，中国常说的“衣食住行”中排在首位。 <br />