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幼儿园小班教案《好玩的白果》
幼儿园小班教案《好玩的白果》
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幼儿园小班教案《好玩的白果》<br />幼儿园小班教案《好玩的白果》<br /> 活动目标: <br /> 1、在玩白果的游戏、操作中感知 3以内的数量。2、初<br />步感知 1和许多。3、积极参与游戏活动,并能按要求进行<br />操作。4、引发幼儿学习的兴趣。5、让幼儿学习简单的数学<br />题目。 <br /> 活动准备: <br /> 1、每人:勺子一个、小盒子、瓶子(瓶子上贴上圆点)<br />2、盘子(粘上三颗白果)、杯子、篮子、白果。3、三个小<br />动物的家,分别贴上 1~3的点子数。 <br /> 活动过程: <br /> 1、数白果:出示盘子(盘子里有三颗白果)师:这是<br />什么?我们来数数有几颗白果?指一个数一下。(师带领幼<br />儿边指边数)师:谁来帮我放白果。(请一幼儿上来放,边<br />放边数)(设计意图:本环节通过让孩子直观地观察白果,<br />为孩子正确示范手口一致点 3以内数,也为下面的活动做好<br />铺垫。)2、第一次舀白果:复习 1和许多师:现在我们来玩<br />白果。第一次操作:师:请小朋友一只手按住小盒,用勺子<br />从小盒子里舀一颗白果,放在圆盘子里,舀几颗白果?谁来<br />说说你舀了几颗白果?(引导幼儿说出:我舀了一颗白果)<br /> <br />师:请小朋友把你舀的一颗白果放到老师的盘子里。便放边<br />问:你放了几颗白果?请小朋友放到盘子中,师:你放了几<br />颗?你也放了 1颗白果、你也放了 1颗白果现在篮子里有多<br />少白果?总结:一颗一颗白果放在一起变成了许多白果,也<br />就是一个一个合起来是许多。(设计意图:以勺子舀白果的<br />形式符合小班的孩子好动的特点,在玩中巩固复习 1和许多,<br />也激起孩子参与玩白果活动的兴趣。)3、第二次舀白果:感<br />知 3以内数量。师:刚才我们一勺舀了 1颗白果,现在还是<br />舀一勺,可以舀多一点,比比哪个小朋友最能干!一勺里装<br />的最多?只能舀一勺哦!(幼儿舀白果)(1) 看看、说说、<br />数数:你舀了几颗?谁也是舀到了3颗?你能数给我们看吗?<br />点一颗数一下。你舀了 3 颗白果,谁也是 3 颗白果?(师:<br />你舀了 3颗白果,你也舀了 3颗白果、你也是.你们都是 3<br />颗白果)师:小朋友,你们是几颗白果?(你是 2 颗白果、<br />你也是 2颗白果你们都是 3颗白果)(2)数数、说说:你舀<br />的白果长得一样大吗?(大、小)大白果有几颗?小白果有<br />几颗?(把白果放好)(设计意图:这个环节是继续满足孩<br />子用勺子舀糖果的兴趣,在前面的环节中孩子们对于这个舀<br />果游戏还是意犹未尽,因此在这个环节中继续提供机会满足<br />孩子们的这一愿望,同时重点要求孩子按照要求舀白果,另<br />外,这个环节的介绍也是一个重点,对于小班的孩子来说,<br />要创造机会让他们想说、敢说,因此在这里我引导孩子们介<br /> <br />绍自己舀白果的数量、白果的大小的时候提醒他们要用简短<br />的语句说清楚自己舀了几颗白果。)4、装白果:按点子数取<br />物师:小动物也想吃白果,我们来帮小动物装白果,好吗?<br />(幼儿从椅子底下取出瓶子,引导幼儿看瓶子上的点子数)<br />师:瓶子上有什么?有几个点子?你的瓶子上有几个点子?<br />师:这个瓶子里可以装几颗白果正正好?师:瓶子上有几个<br />点子就装几颗白果,我们先打开盖子,用勺子一颗一颗舀,<br />边舀边数,舀完后把盖子盖好了。(幼儿操作)师:你的瓶<br />子上有几个点子,你舀了几颗白果?(设计意图:这个环节<br />主要是让孩子尝试听好老师要求进行装白果活动,满足孩子<br />急于舀白果的愿望,同时也锻炼孩子按照点子进行操作的能<br />力,另外小班的孩子语言表达的习惯需要老师潜移默化的培<br />养,因此在这个环节中我还要求孩子在操作按点子数装白果<br />的过程中能够尽量说清楚自己装了几颗白果,鼓励孩子能够<br />大方地在集体面前进行表述。)5、爆白果:复习许多、3以<br />内数数(1)爆许多白果。师:白果装好了,我们来爆白果,<br />先检查检查盖子可要盖好了!师:许多白果可以爆几下?<br />(幼儿尽情爆白果)师幼共同摇瓶子中的白果。(2)请小朋<br />友按老师的要求分别爆 1、2、3颗白果。师:白果爆熟了。<br />(放好瓶子)(设计意图:这个环节根据生活中人们用微波<br />炉爆白果的情节来设计,既调节课堂气氛,又同时为满足小<br />班孩子玩的特性有目的的设计先爆许多白果,让幼儿尽情玩<br /> <br />够,再按要求爆白果,边爆边复习 3以内数数,...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:39:56
页数:5
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文章作者:U-43711
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