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幼儿园小班音乐教案《新年好》

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幼儿园小班音乐教案《新年好》<br />幼儿园小班音乐教案《新年好》<br />活动目标：<br />1、让幼儿在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基础上，<br />学习自编简单的身体动作。<br />2、引导幼儿学习为歌曲《新年好》配上打击乐。<br />3、培养幼儿的创造力和合作精神。<br />活动准备：<br />1、一些打击乐如：腰鼓，录音机，钢琴。<br />2、教师事先布置好教室带过年的气氛。<br />活动过程：<br />一、复习<br />1、发声练习：《苹果歌》、《我爱我的小动物》、《火车快飞》、<br />《讲卫生》。<br />2、律动练习：《日生活模仿动作》、《我们大家做得好》，《这<br />是小兵》。<br />二、导入活动<br />1、教师让幼儿观察活动室，<br />教师提问：小朋友们你们看看我们的教室有什么变化呀？<br />幼儿：有灯笼和对联<br />师：为什么？我们怎样来庆祝新年的到来？<br /> <br />幼儿：我们可以唱歌跳舞做游戏。<br />2、引出本次活动内容：为歌曲《新年好》配上打击乐伴奏。<br />三、学唱新歌《新年好》。<br />1、教师先一边弹琴一边范唱一遍，小朋友你们听听钟老师<br />是怎么样来庆祝新年的。<br />2、教师要求幼儿有表情地演唱。<br />3、请幼儿分男、女演唱，要求幼儿在唱强拍时拍一下。<br />四、启发幼儿自编节奏动作。<br />1、教师提问：小朋友，你们想用什么动作来表示三拍子的<br />节奏？（如拍一次手，拍两次脸：拍一次手，拍两次腿：跺<br />依次脚，拍两次肩等等）<br />2、幼儿听教师弹琴《新年好》合着拍子的节奏，自由用动<br />作表现强弱弱。<br />3、请个别乐感强的幼儿听琴声《新年好》，大家做示范表演。<br />五、引导幼儿进行打击伴奏<br />1、让导幼儿尝试用打击乐为歌曲《新年好》配伴奏，如强<br />拍敲击什么乐器？两个弱拍敲击什么乐器。<br />2、将手持腰鼓棒，腰挂腰鼓乐器的幼儿分成 23组，教师指<br />导幼儿看指导，听《新年好》音乐打击乐器。<br />3、幼儿听《新年好》音乐，完整地演奏。<br />4、幼儿换乐器，听《新年好》音乐边唱边演奏。<br />六、进行结束。<br /> <br />教师带领幼儿一起完整的唱完《新年好》这首乐曲。设计意<br />图：《纲要》提出：要让幼儿喜欢参加艺术活动，并能大胆<br />地表现自己的情感和体验。因此，在《冬天来了》主题活动<br />中我安排了《新年好》这一音乐活动，歌词表达的感情诚挚、<br />亲切，通俗易懂；旋律简单、质朴。仿佛人们是在欢乐的舞<br />会上，迎接新年的到来。让幼儿在欣赏歌曲时感受歌中表现<br />的新年气氛，并在老师的带动下参与表现活动。小百科：春<br />节，即农历新年，一年之岁首，传统上的“年节”。俗称新<br />春、新岁、新年、新禧、年禧、大年等，口头上又称度岁、<br />庆岁、过年、过大年。春节历史悠久，由上古时代岁首祈年<br />祭祀演变而来。万物本乎天、人本乎祖，祈年祭祀、敬天法<br />祖，报本反始也。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:10 页数：3
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文章作者：U-43711

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