幼儿园小班音乐教案《新年好》（通用）

幼儿园小班音乐课《新年好》 <br />小班音乐课《新年好》适用于小班音乐主题教学活动，引导孩子学习敲击匹配歌曲《新年好》，让孩子在熟悉的歌曲《新年好》的基础上学习简单的身体动作，并掌握三个节拍。看看幼儿园小班音乐《新年好》的教学计划。 <br />活动目标： <br />1.让幼儿在熟悉歌曲《新年好》并掌握三个节拍的基础上学习简单的身体动作。 <br />2，引导孩子们用打击乐器学习弹奏歌曲《新年好》。 <br />3.培养幼儿的创造力和合作精神。 <br />活动准备： <br />1.一些打击乐，例如：鼓，录音机，钢琴。 <br />2.老师提前安排教室以带来新年的气氛。 <br />活动程序： <br />一，复习 <br />1.语音练习：《苹果歌》，《我爱我的小动物》，《火车快飞》，《讲卫生》。 <br />2.有节奏的运动：《日生活模仿动作》，《我们大家做得好》，《这是小兵》。 <br />二，活动介绍 <br />1.老师请孩子观察活动室。 <br />老师的问题：孩子们，您在我们的教室里看到了什么变化？ <br />幼儿：有灯笼和对联 <br />老师：为什么？我们如何庆祝新年的到来？ <br />幼儿：我们可以唱歌和跳舞做游戏。 <br />2，导致本次活动的内容：为带有打击乐的歌曲《新年好》伴奏。 <br />第三，学会唱新歌《新年好》。 <br />1.老师一边弹钢琴一边唱歌。孩子们听听钟老师如何庆祝新年。 <br />2.老师请孩子唱歌时表达自己的意思。 <br />3，请孩子们唱男女，唱歌时请孩子给他们打个响。 <br />第四，激发孩子们自我编辑节奏动作。 <br />1.老师的问题：孩子们，您想用什么动作来表达三个节拍的节奏？ （如果您握住手，则要张两张脸：握住一只手，再抬起两条腿：跺相继走，两条肩膀，依此类推） <br />2，孩子听老师弹钢琴《新年好》与节拍的节奏协调，自由地运用动作来表现强项和弱项。 <br />3，请听钢琴的声音《新年好》，大家做个示范。 <br />五，引导幼儿玩伴奏 <br />1.让导游儿童尝试使用打击乐作为歌曲《新年好》的音色。强劲的节拍是什么乐器？乐器的两个弱拍是什么？ <br />2.握住腰鼓棒和腰鼓乐器的孩子分为2-3组。老师指导孩子们看指南，听《新年好》音乐打击乐器。 <br />3，孩子听《新年好》音乐，演奏完全。 <br />4，孩子们换乐器，边唱歌边听《新年好》音乐。 <br />第六，结束。 <br />老师带领孩子们一起完成了《新年好》的歌曲。 <br />设计方案： <br />《纲要》建议：让幼儿喜欢参加艺术活动，并大胆地表达自己的情感和经验。因此，在《冬天来了》主题活动中，我安排了《新年好》音乐活动。歌词表达了真诚，友善和易懂的感觉。旋律很简单。看来人们在快乐的舞会上迎接新年。让孩子们在欣赏歌曲的同时感受歌曲的新年气氛，并在老师的指导下参加表演活动。 <br />小百科全书：春节，也就是农历新年，元旦，传统的“年节”。俗称新年，新年，新年，新的一年，新年，新年等，口头上又称为年龄，新年，新年，新年。春节历史悠久，源于古代一年一度的祈祷。一切都在天空中，人们在祖先中，为当年的牺牲祈祷，尊重诸天的祖先，并将这本书报告给人们。 <br />