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幼儿园小班音乐优质课教案《汽车轱辘转呀转》含反思

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幼儿园小班音乐优质课教案《汽车轱辘转呀转》<br />含反思<br />幼儿园小班音乐优质课教案《汽车轱辘转呀转》含反思<br /> 学习活动: <br /> 汽车轱辘转呀转 <br /> 活动目标: <br /> 1.学念儿歌,感受儿歌的韵律美和节奏感。2.模仿不<br />同车辆的声音和车轮转动的状态。3.能唱准曲调,吐字清<br />晰,并能大胆的在集体面前演唱。4.随歌曲旋律唱出来。 <br /> 活动准备: <br /> 1.将座位排成半圆形。2.欢快的音乐。 <br /> 活动过程: <br /> 一.说说上幼儿园的方式 1.你们是怎么来幼儿园的?<br />2.在音乐声中,幼儿用简单的动作表现自己上幼儿园的情<br />景。二.学习儿歌 1.今天我们一起坐着汽车上幼儿园吧!<br />2.教师扮演司机,幼儿扮演乘客。教师边做开车状,边朗<br />诵儿歌。3.引导幼儿说说听到了什么。4.引导幼儿根据自<br />己来园情况,仿编儿歌。三.游戏:开汽车 1.来来来,上<br />车吧!我们去幼儿园了!2.教师做手握方向盘状,带领幼<br />儿绕着椅子行驶。幼儿边念儿歌,边做各自的方式模仿车轮<br />转动的状态。3.连续念几遍儿歌后,教师做停车状,幼儿<br /> <br />一起说:幼儿园到了! <br /> 教学反思: <br /> 通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼<br />儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、<br />享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,<br />才能达到音乐教育以美感人、以美育人的目的。幼儿的演唱<br />效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和创造能<br />力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,<br />也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。小百<br />科:汽车,即本身具有动力得以驱动,不须依轨道或电力架<br />设,得以机动行驶之车辆。广义来说,具有四轮行驶的车辆,<br />普遍多称为汽车。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:40:15 页数:2
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文章作者:U-43711

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