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幼儿园小班教案《甜甜的水》

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幼儿园小班教案《甜甜的水》<br />幼儿园小班教案《甜甜的水》<br /> <br />活动目标<br /> <br />知道糖能溶化使水变甜,愿意和同伴分享。<br />尝试用肢体动作表现棒棒糖搅拌的动作,感受音乐活动的快<br />乐。<br />通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。<br />鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 <br />  活动过程 <br /> <br />一、甜甜的棒棒糖<br />1.观察故事画面:小兔有根棒棒糖。<br />2.交流:这是一根怎样的棒棒糖?<br />3.甜甜的糖有各种各样的味道、形状,我们都喜欢甜甜的<br />糖,可是多吃会蛀牙。<br />二、一根棒棒糖<br />1.边听故事,边看故事画面。<br />2.交流:朋友们都想吃棒棒糖,可是只有一根,怎么办?<br />一根棒棒糖怎样和许多朋友分着吃?<br /> <br />3.演示:小兔将糖溶化在水中的办法。<br />4.交流:糖会溶化在水中吗?水会有什么变化?<br />三、快乐的棒棒糖<br />1.操作:幼儿将棒棒糖放在杯中。<br />2.模拟:<br />(1)我是一根棒棒糖(幼儿用肢体动作扮演棒棒糖)。<br />(2)会搅拌的棒棒糖:<br />欣赏音乐棒棒糖是怎样搅拌的?<br />动作再现用肢体动作表现棒棒糖的搅拌(有节奏、创造性地<br />表现)。<br />故事穿插幼儿多次表现。<br />四、甜甜的河水<br />操作品尝:水变甜了吗?尝尝我们的水。小百科:水是地球<br />上最常见的物质之一,是包括无机化合、人类在内所有生命<br />生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:40:18 页数:2
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文章作者:U-43711

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