幼儿园小班教案《狐狸和小花》含反思

幼儿园小班教案《狐狸和小花》含反思<br />幼儿园小班教案《狐狸和小花》含反思<br /> 活动目标： <br /> 1.感知音乐节奏，知道小狐狸转身时要立刻变成各种各<br />样的小花朵。2.体验音乐游戏的快乐。3.能大胆表现歌曲的<br />内容、情感。4.让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 <br /> 活动准备： <br /> 音乐 狐狸头饰 小花头饰 <br /> 活动过程： <br /> 一：导入：手指游戏《小手拍拍》师：宝贝们，跟着老<br />师一起来拍拍手吧：小手小手拍拍，小手小手摆摆，小手小<br />手抱抱，小手小手藏起来。小手小手拍拍，小手小手摆摆，<br />小手小手抱抱，小手小手放下来。哇，我们的小手真厉害，<br />会这么多本领！欣赏并熟悉音乐听音乐拍手拍腿师：老师这<br />里有一段非常好听的音乐，你们和我一起听着音乐拍手好<br />吗？（好）幼儿跟师一起听音乐拍拍手。二：听故事，学习<br />做变大石头游戏师：这段音乐真好听！在这个好听的音乐里<br />面，还藏着一个很好听的故事呢！请你仔细听哦！师讲故事：<br />在森林里面住着许多可爱的小动物，小动物可喜欢在一起做<br />游戏了。有一天啊，小动物们正在树林里面玩儿呢，忽然看<br />到他们的好朋友小狐狸。小动物就想了，咦！我们和小狐狸<br /> <br />玩捉迷藏的游戏吧！先不要告诉小狐狸哦！结果啊，小狐狸<br />在前面走，小动物们就跟在后面，当小狐狸一转身，小动物<br />啊都变成了各种各样的小花，一动也不动了。讲故事间隙，<br />请搭班老师将花朵头饰给听课老师。师：这个故事好听吗？<br />（好听）故事里面当狐狸转身时，小动物们都变成了什么呀？<br />（幼：小花）那现在杨老师想请小朋友们表演一下，小花都<br />是什么样的呀，开动你的小脑筋想一想，我说一二三变，你<br />们就变成各种各样的小花好不好？我们来试一下，一二三，<br />变！（幼儿作花状）哎呀，宝贝们做的真好，都变成漂亮的<br />小花了呀。你做的小花是这样的呀，小朋友们看一看，漂不<br />漂亮？（幼：漂亮）你做的小花也很棒哦，我给你拍张照，<br />咔擦。这边的小朋友也很厉害哦，变成了这个样子的小花，<br />真好看！哦哟，这里有两个小动物还没有变成小花，那我们<br />再来一次，这一次当听到杨老师说一二三变的时候，你要快<br />点变成小花不能动哦，不然可就要被我发现啦。准备好，一<br />二三，变！（幼作小花状）哎呀，我们的小朋友太厉害了，<br />一下子都变成了小花朵，杨老师都找不到你们了呢。看来我<br />们的宝贝都已经知道要怎么玩这个游戏了，那我们现在就来<br />玩这个游戏，你们想不想玩呀？（幼：想玩）现在杨老师来<br />当狐狸，你们来做小动物，好吗？现在我们请后面的客人老<br />师帮帮忙，帮我们的宝贝打扮成小花的样子，这样狐狸就没<br />那么容易找到你们啦。（ 请听课老师帮幼儿戴上头饰）师：<br /> <br />小动物们都打扮好了吗？（幼：打扮好了）那我们就开始啦！<br />记住哦！小狐狸呆会儿转身的时候，你们就要变成什么呀？<br />（幼儿：小花）变成小花可千万不能动哦，，不然小狐狸可<br />是会发现你们的哦。播放音乐，老师带上狐狸头饰哼唱，带<br />领幼儿游戏师听到节奏回头，观察幼儿是否会做花朵状。师：<br />哎呀，我看到一个小朋友没有变成花朵，被我找到啦，哈哈。<br />那么我们现在再来一次，看看这一次你们是不是都能变成小<br />花，不被我发现好吗？（好）再一次进行游戏。师：咦，奇<br />怪，我的小伙伴们都到哪儿去了呢，森林里怎么多了这么多<br />的好看的小花呀。（幼儿笑）宝贝们躲得可真好，狐狸都找<br />不到你们了呢。四：请另一名老师来扮演狐狸，再次游戏。<br />师：那边还有一只小狐狸，他也想和我们玩游戏。我们再来<br />一起玩一玩好不好呀？（好）放音乐，老师幼儿一起游戏。<br />另一师也戴上狐狸头饰，两只狐狸一起找，观察幼儿是否都<br />会在狐狸转身时作花朵状。三：活动结束这个游戏好不好玩<br />啊？（好玩）现在我们的宝贝跟小狐狸都有点累了呢，不如<br />我们一起休息一下去喝点水，下次再一起来玩吧。（幼儿退<br />场） <br /> 活动反思： <br /> 根据《指南》里的要求，艺术领域中 34岁的幼儿欣赏<br />美和感知音乐的特征逐渐形成，所以这次选了这节课作为随<br />堂课。之前带着宝贝们玩一二三木头人的时候，发现他们的<br /> <br />兴趣很高。加上之前是春天，正好幼儿园为了迎合春天主题<br />开展了各种各样的活动，包括在户外赏花，美术课...