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幼儿园小班教案《宝宝不怕冷》含反思

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幼儿园小班教案《宝宝不怕冷》含反思<br />幼儿园小班教案《宝宝不怕冷》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1.理解歌词,初步学唱歌曲并愿意用动作表达冬天不怕冷。<br />2.感受歌曲所表达的冬天不怕冷的积极情绪。<br />3.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。<br />4.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />1.钢琴。<br />2.歌词相对应的图谱一套。<br /> <br />活动过程:<br /> <br />一、复习律动,谈话导入。<br />(适当地加强运动量,让幼儿感到身体暖和。鼓励不怕冷、<br />认真做动作的幼儿)<br />师:小朋友,现在是冬天了,你们觉得冷不冷呢?<br /> <br />幼:冷。<br />师:怎样才能让我们的身体变暖和呢?<br />幼:<br />二、教师介绍歌曲(教师朗诵歌词一遍)。<br />师:有一群小朋友告诉老师锻炼能让身体变暖和,我们来听<br />听他们是怎么锻炼的。(教师朗诵歌词一遍)<br />师:北风呼呼,雪花飘飘,小朋友是怎么锻炼的?<br />幼:小手搓搓、小脚跺跺、小球拍拍。<br />师:小朋友真棒,老师觉得这儿歌不好玩,我想把它变成一<br />首歌曲。<br />三、教师完整演唱歌曲。<br />师:小朋友听老师来唱唱吧。<br />四、幼儿熟悉歌曲旋律,学唱歌曲。<br />1.教师范唱。(教师出示图谱,帮助幼儿记忆歌词)<br />师:小朋友,你们想不想学学这首歌啊?<br />幼:想。<br />师:那小朋友再来听老师来唱一遍吧。<br />2.跟着歌曲节奏一起拍手朗诵歌词。<br />师:我们来跟着歌曲节奏一起拍手朗诵歌词。<br />3.幼儿学唱歌曲。<br />师:我们来加上动作,来唱唱这首歌吧。<br />五、鼓励幼儿完整地边唱边跟着音乐做模仿动作。<br /> <br />师:我们加上动作再来一遍吧!<br /> 活动反思与建议: <br /> <br />在这个活动中,教师让幼儿先看老师做锻炼身体的动作,让<br />幼儿说一说;再让幼儿模仿老师的动作,从中渗透歌词内容;<br />最后学唱歌曲。但是幼儿兴趣点只关注了,如何去学动作,<br />在学唱过程中,有点冷场。在下环节教师运用听、问答、念、<br />唱,改变了学的方式,更能激发幼儿学的愿望,将歌曲一步<br />一步的渗透到活动当中,帮助幼儿体验和感受音乐,并学唱<br />歌曲。小百科:如果一个物体的温度比较低,那么这个物体<br />就是冷的。温度越低,则越冷。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:40:23 页数:3
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文章作者:U-43711

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