幼儿园小班教案《不怕冷的人》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《不怕冷的人》带反思 <br />小班教学计划《不怕冷的人》反映了适用于小班的社会主题教学活动，使孩子们能够观察并愿意与同龄人交流他们的发现和想法，发现并欣赏寒冷的冬天的辛苦工作，以便孩子们有不怕困难的愿意的品质。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。 <br />[活动] <br />1.发现并感谢那些在寒冷的冬天努力工作的人。 <br />2.观察并愿意与同行分享您的发现和想法。 <br />3.让孩子们最初拥有不怕困难的意志品质。 <br />4.发展对幼儿的观察和想象力。 <br />[活动准备] <br />请提前联系厨房参观，请让姨妈配合游览。幼儿收集有关“不怕冷的人”的信息。儿童读物第25页。 <br />【活动步骤】 <br />首先，参观厨房，并找到厨房姨妈要感谢孩子们的服务，不要怕冷。 <br />1.老师：冬天很冷。洗手时感觉如何？您周围的许多人喜欢用温水或热水洗手。厨房姨妈冬天如何洗菜？他们不怕冷吗？我们去看看吧！ <br />2，老师带领孩子们参观厨房，观察到厨房阿姨不怕冷。 <br />老师：看看厨房姨妈在做什么？ （洗菜） <br />-请让孩子触摸水。老师：姨妈用哪种水洗菜？ （自来水）冷吗？ <br />-请个别孩子问阿姨：自来水有多冷？阿姨你怕冷吗 <br />-请阿姨给大家看她冰冻的红手。阿姨：我们用冷水洗米饭，虽然水很冷，冻手是红色的，但是我们不怕冷。 <br />3，老师总结：在寒冷的冬天，为了让孩子们吃到美味的食物，厨房的阿姨不怕寒冷，坚持劳动，阿姨很勇敢！我们必须向阿姨学习！ <br />4.请孩子对阿姨说一声感谢。 <br />第二，信息交流，找到不怕感冒的人，喜欢他们学习。 <br />1.介绍您收集的信息。 <br />2.要求儿童阅读儿童书籍上的各种信息材料，并与同伴交流。 <br />3.专注于自己的发现：冬天的早晨，清洁工们不怕寒冷，扫荡了道路。在下雪天，交警叔叔不怕寒冷，将交通引向路口. <br />4.老师：我们的孩子怕冷吗？告诉我，您不怕冷的东西。 （准备小礼物并奖励给说话的孩子。） <br />教学反思： <br />通过开展这项活动，我们班上的孩子们基本上知道他们应该向他们学习，勇敢而不怕怕冷，每天早晨都很开心地上幼儿园。儿童需要各种感觉来刺激和参与，以保持学习的兴趣和注意力。这使我明白了一个道理：如果孩子们想积极学习，他们必须充分调动自己的热情，只有让孩子的思维动起来才能实现这一目标。 <br />小百科全书：如果物体的温度相对较低，则物体较冷。温度越低，温度越低。 <br />