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幼儿园小班语言教案《大苹果》

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幼儿园小班语言教案《大苹果》<br />幼儿园小班语言教案《大苹果》<br />内容与要求：<br />1．在创设情境的基础上，激发幼儿学习儿歌的兴趣。并能<br />初步仿编儿歌。<br />2．通过活动了解吃东西前要洗手的卫生常识。<br />3．欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。<br />4．对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。<br />活动准备：<br />各种常见水果，并在水果上一面画上眼睛和嘴。一面弄的比<br />较脏。<br />过程与指导：<br />一、创设情景、理解内容<br />1．（出示苹果）今天我请来了一位好朋友，它是谁呀？（请<br />小朋友与苹果娃娃打招呼）<br />苹果娃娃长的怎样？（引导幼儿观察交流苹果的特征，教师<br />及时提炼）<br />2．让幼儿摸一摸，闻一闻苹果。同时教师念前两句儿歌。<br />3．当幼儿摸完后马上出示哭的苹果，为什么苹果娃娃哭了？<br />（教师马上以苹果娃娃的口吻念后两句）<br />4．为什么说脏手脏手别碰我？干净小手抱抱我？（检查幼<br /> <br />儿的小手，并让幼儿知道吃东西前要洗手）<br />二、完整欣赏、了解儿歌<br />1．教师边表演边完整的朗诵儿歌。<br />完后提问：大苹果是怎么说的？你最喜欢哪一句？<br />2．鼓励幼儿跟老师一起念儿歌。<br />三、提供机会、学习创编<br />1．（出示生梨）引导幼儿仔细观察，并进行集体创编。（方<br />法同上）<br />2．（出示许多常见水果）请个别幼儿洗手后选择自己喜欢的<br />水果观察创编儿歌并品尝。<br />3．全体幼儿洗手后观察创编儿歌并品尝。<br />大苹果<br />附：儿歌：<br />我是一只大苹果，小朋友们都爱我。<br />脏手脏手别碰我，干净小手抱抱我。小百科：中国是苹果生<br />产大国，其产量占苹果总产量的 65%。主要品种：辽南寒富；<br />甘肃天水花牛苹果、陕西洛川富士、乾县红富士、山东红星、<br />山西万荣等。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:37 页数：2
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文章作者：U-43711

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