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幼儿园小班教案《香蕉船》
幼儿园小班教案《香蕉船》
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幼儿园小班教案《香蕉船》<br />幼儿园小班教案《香蕉船》<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、理解故事内容,学说短句:小鸭乐得呷呷叫:小鸡小鸡<br />你真好。<br />2、能大胆地在集体面前发言。<br />3、领会故事蕴含的寓意和哲理。<br />4、萌发对文学作品的兴趣。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />1、教具:图片四张。<br />2、幼儿操作:小鸡、香蕉图片及小动物图片人手一份。<br /> <br />活动过程:<br /> <br />一、出示香蕉:<br />1、小朋友,这是什么呀?你们喜欢吃香蕉吗?香蕉是什么<br />味道的呀?<br /> <br />2、看看,这香蕉象什么呀?(月亮、小船、小桥、翘翘板)<br />二、出示图片:<br />1、有一天,天气很好,小鸡出来玩,在草地上捡到一个大<br />香蕉。它会怎么样呢?我们来听听小鸡是怎么说的:叽叽叽,<br />好香啊,好甜啊,我请小鸭一起吃。<br />小鸡要请谁和它一起吃香蕉呀?它怎么说的?我们一起来<br />学一学。<br />于是,小鸡就去找小鸭。<br />2、小鸡走过草地,爬过山坡,到了小河边,小鸭住在河对<br />岸。小鸡过不了河,这可怎么办呢?小朋友,我们来帮它想<br />个好办法,怎么样过河呢?<br />3、我们来看看小鸡是怎么过河的呢!小鸡把香蕉放在水里,<br />成了一只香蕉船。小鸡坐着香蕉船,稳稳地过了河。<br />4、走上岸,小鸡抱起香蕉船,送给小鸭一起吃。<br />5、小鸡请小鸭吃香蕉,小鸭心里怎样?(高兴、开心)高<br />兴了会怎样叫?(呷呷呷)它会对小鸡说什么呢?小鸭乐得<br />呷呷叫,小鸡小鸡你真好!<br />谁会一个人来说这句话?<br />6、瞧瞧,它们现在在干什么呀?吃完香蕉,小鸡小鸭一起<br />唱歌、跳舞、做游戏,玩得真开心!<br />三、小鸡捡到了一只大香蕉,会请小鸭一起吃。那它还会请<br />哪些好朋友一起吃呢?(幼儿自由回答)<br /> <br />教师示范:小鸡请小羊吃香蕉,我就把小羊贴上去。小羊高<br />兴得怎样叫?(咩咩咩)它会对小鸡说什么呢?(小羊乐得<br />咩咩叫:小鸡小鸡你真好。)<br />现在请小朋友帮小鸡找一个好朋友一起来吃香蕉,找好了,<br />贴贴好。想一想,这个好朋友会对小鸡说什么,请你学一学。<br />四、谁愿意来说给大家听的?小百科:香蕉喜湿热气候,在<br />土层深、土质疏松、排水良好的地里生长旺盛。在类似牙买<br />加南部的半干旱地区灌溉栽培也已成功。野生香蕉采用种子<br />栽培,人工香蕉可用吸根和假鳞茎分株栽培;第一次收获需<br />10~15个月,之后几乎连续采收。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:40:41
页数:3
价格:¥3
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文章作者:U-43711
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