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幼儿园小班教案《公公和冬冬》

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幼儿园小班教案《公公和冬冬》<br />幼儿园小班教案《公公和冬冬》<br /> <br />活动目的：<br /> <br />1.会说绕口令，乐意学习绕口令。<br />2.能清晰地发冬和公的音。<br />3.理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。<br />4.引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1.经验准备：知道上下方位词，懂得尊敬老人。<br />2.物质准备：一个老人（公公）和一个小孩（冬冬）的图片。<br />3.材料准备：亲子手册《领域活动 买柿子》<br /> <br />活动过程：<br /> <br />1.导入。<br />出示冬冬和公公的图片。<br />引导语：今天我们班来了两位客人，小朋友叫冬冬，还有一<br /> <br />个老爷爷叫公公，冬冬住在楼下，公公住在楼上。冬冬小朋<br />友和老爷爷发生了什么事呢？我们一起来念念。<br />2.引导幼儿理解绕口令的内容。<br />教师操作图片，朗诵绕口令；幼儿倾听。<br />提问：你听到了什么？<br />教师再次念绕口令，提问：<br />楼上住的是谁？楼下住的是谁？<br />小东东问老公公什么？<br />老公公走路为什么要扶小冬冬？<br />最后冬冬说什么？老公公又说什么？<br />幼儿自由讲述。<br />3.引导幼儿念绕口令。<br />引导语：今天学的这首儿歌是绕口令，注意念的时候别念错<br />了。<br />教师知道幼儿念，提醒幼儿念准 ong音。<br />幼儿集体练习，注意提醒幼儿要咬准字音、完整地念。<br />教师示范快速念，引导幼儿由慢速念到快速念。<br />幼儿分散练习。小百科：绕口令又称急口令、吃口令、拗口<br />令等。是一种中国传统的语言游戏，由于它是将若干双声、<br />叠词词汇或发音相同、相近的语、词有意集中在一起，组成<br />简单、有趣的语韵，要求快速念出，所以读起来使人感到节<br />奏感强，妙趣横生。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:58 页数：2
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文章作者：U-43711

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